总述：不仅初二，连同高二也是一样，都处于学习承上启下的关键时期，一般重点的学校都会把初三或高三的知识加到初二和高二下学期进行。初二和高二的学习任务和压力都很大，孩子要提高自己的学习效率，掌握适合自己的学习方法养成良好的学习习惯（后面讲到高二不再总述）。我们可以回想一下，孩子什么时候听话？一定是他感受到被尊重，被理解，被关怀，被满足之后。孩子在这日复一日感受到家长浓浓的爱意，被爱包围着，他体会到安全感和安定感，他开始喜欢上自己，爱这个世界，从而对外探索，慢慢地养成学习和探索知识的内在动力。
白花中心小学体育主任陈冠花：在德育工作中，随处闪现着女性的倩影，如安全教育、卫生保洁教育、心理健康教育、家庭教育、疫情防控、校园暴力、《妇女儿童权益保护》《未成年人保护》宣传等等。她们以女性特有的温柔、善良、热情、细致，演绎着现代女性的职业风采。每一位教职工的专业化成长，都在推动着学校教育教学工作的不断发展。这是一个具有战斗力、凝聚力和创造力的团队。这就是“半边天”的作用。
活动中，工作人员深入浅出地给全校师生讲解如何防范学生交通事故和校园暴力欺凌。结合实际案例生动形象地讲解了道路交通安全和防校园欺凌的方和注意事项，引导学校师生自觉遵纪守，远离危险源，切实增强自我保护的能力。随后，邢秋云给全校师生发放道路交通安全、防电信网络诈骗、禁等治宣传资料。
金昌市第一小学举行了“学生安全教育日”主题升旗仪式，向学生宣讲了什么是校园欺凌，遭遇欺凌时应该采取什么样的措施等，唿吁每一位学生从我做起，坚定勇敢地向校园欺凌说“不”，反对校园欺凌。升旗仪式后，各班级组织开展了“共防共治学生欺凌共建共享和谐校园”主题班会，引导学生深刻了解校园暴力的危害，以增强学生对校园暴力的认知程度，强化学生的防范意识。
授课过程中，市中级院宣讲员以通俗易懂的语言，结合院审判的真实案例，根据青少年的年龄和心理特征，深入浅出地阐述了品违犯罪和校园欺凌的类型、危害及表现形式，重点讲解了预防品违犯罪、校园欺凌和防止少年儿童性侵害的方和技巧，教导学生们要提高辨别是非的能力，远离品，远离校园暴力，遇到不侵害时要果断地拿起律维护自身权益。
“家”本应是最安全的栖所，但对许多女性来说，却成了最危险的地方。据全国妇联及国家统计局发布的“第三次妇女地位社会调查”，我国有24.7%的女性曾遭受家庭暴力，相当于全国约有1亿女性曾遭受家暴。
