福州长乐军事化戒网瘾学校
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在孩子真的出生以后,家长们又开始为孩子的上学问题发愁。那么多的幼儿园,到底选哪个更好?会担心孩子会不会喜欢,会不会受欺负?2、孩子不想继续上学,可见他对现在的学习生活有所不满,这也许是因为他在学习中找不到乐趣,也许是“一般”的成绩让他缺乏成就感,也可能是他觉得上学没有“自由”……这是他的“求救信号”,他希望摆脱现在某种生活困境,有的孩子会用消极的方式来逃避,如沉迷网络游戏等,他们试图通过这些来实现“自我价值”,找到乐趣和成就感。
着名教育家陶行知说:“凡人生所需要的习惯,倾向态度,多半可以在六岁以前培养成功,六岁以前是人格陶冶的重要时期,这个时期培养得好,那么,习惯养成了不易改,倾向定了不易移,态度决了不易变。”幼儿良好行为习惯的形成,离不开教师的引导,更离不开家庭的熏陶。孩子习惯的培养是一个长期不断巩固的过程,只要家长言传身教、持之以恒,那么好的习惯就会慢慢养成。
当然也有些学生成绩非常优异,他们的家长是会忽略孩子的学习习惯的,但是没有好的学习习惯一般的孩子的学习成绩是不会好的。
1、让孩子保持好的生活作息习惯,养成早睡早起的习惯,这样小孩子的大脑及身体在上学的时候是处在精力充沛的状态。
三年级是个分水岭,学生踏入三年级,是驴子是马熘一熘就都出来了。那些在一二年级阶段没有养成良好学习习惯的孩子,到了三年级,很有可能就成为了班级后进生。那些走马观花不爱阅读的孩子在三年级成绩最多只能是平平,于是两极分化就出现了。原来一二年级的知识比较简单,人人都可以过九十,到了三年级过九十的人就屈指可数了。但好在是一二年级知识结构简单,为了防止孩子在三年级掉队,家长完全可以利用好这个暑假帮助孩子做一个完美的过渡。
我相信,很多家长都是这样,对于孩子语学习用心的程度,比语文、数学要高太多、太多,总认为,在潜移默化中,孩子不自觉的就能把语学好。
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