叛逆期孩子改造学校怎么办

我觉得双减的目标，并不是要让孩子不学习，相反，双减的真正目的是为了让孩子们找到兴趣，挖掘潜能，拆掉思维里的墙，敢于大胆决策和想象。作用：设计“组织者”的目的，是为新的学习任务提供观念上的固定点，增加新旧知识之间的可辨别性，以促进类属性的学习。也就是说，通过呈现组织者，给学习者已知的东西与需要知道的东西之间架设一道知识之桥，使他更有效地学习新材料。

长期跟家长、孩子打交道，小A敏感地意识到，“双减”对家庭教育是重大利好，近年来建议父母“持证上岗”的唿声也越来越高，听说一些城市已经开始试点了。

1.1、家庭教育指导培训是一项专业培训，不是任何机构都能开展。目前很多培训机构，课程没标准，大多是心理学课程，而非专业家庭教育指导培训课程，甚至有些机构就是卖证，培训就是过场，证书未必认可，培训更谈不上专业。

2.另外，婚姻登记机构、收养机构、儿童福利、未成年人救护机构、妇联、院和其他组织等，都要向父母或其他监护人提供家庭教育的指导和服务。当然，《家庭教育促进》第十八条中规定，未成年人的父母或者其他监护人也应当自觉学习家庭教育知识，掌握科学的家庭教育方，提升家庭教育能力。

3.孩子不适应幼儿园的生活，表现为逆反；或者在老师面前很乖，回到家里出奇地疯，说明孩子白天过得很压抑。时间长了有可能造成性格扭曲或双重人格。总而言之，3-6岁的教育中，家庭教育与幼儿园教育同样重要，在选择幼儿园的同时，家长也需要不断提升自我的教育理念和调整自己的教育心态，方能让孩子生命中萌芽的三年顺利度过。

4.家庭教育不仅会影响孩子的一生，还是学校教育和社会教育的基础，父母要把家庭教育作为终身教育的基础和起点，因为没有良好的家庭教育，孩子在接受学校教育时可能出现困难，甚至让学校教育失败。

5.35、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

李干民老师在参与到家庭教育的过程中，把立德树人作为根本任务，从同孩子一起学习、成长，陪孩子顺利度过青春期，父母在家庭教育中遵守的不同的“Li”,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，培树孩子的家国情怀等五个方面讲述了育儿路上的心得体会。

2、明确注重发挥妇联的独特作用。规定妇女联合会发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面的独特作用，宣传普及家庭教育知识，通过家庭教育指导机构、社区家长学校、文明家庭建设等多种渠道组织开展家庭教育实践活动，提供家庭教育指导服务。

家庭教育有自己独特的功能，它的功能并不是帮助学校提分或者帮助老师改作业，完全不是这个功能，它的功能是什么呢？