安庆望江专治叛逆的学校咋搞

建议家长监督孩子养成保持口腔清洁的习惯，可尝试用动画、绘本等方式进行引导；同时定期进行口腔检查，做好涂氟和窝沟封闭等预防工作。随着年龄增长，家长再纠正学生的行为习惯就难上加难。中小学为了避免攀比现象，恨不得让学生穿一样的校服和鞋子，就连作业本都统一发放。只是为了让学生把更多的精力放在学习成绩上。最好的方式，便是从小就养成良好的习惯，为上小学打下坚实基础。

经常阅读的孩子，理解能力，写作能力一般都不会差。随着孩子年龄的增长，家长们会发现爱阅读的孩子，在学习语文上越来越轻松。而图书馆丰富的阅读资源和学习氛围，更会让孩子爱上阅读。买来的书，因为有所有权，孩子常常不急于去读，往往是放在家里睡大觉。借来的书，有时间限制，孩子更会备感珍惜，抓紧去读。

1.每天给孩子读书是很好的阅读启蒙，那时是真累，天天念的我口干舌燥的。四岁多的时候，孩子爱上了《窗边的小豆豆》。我们约定每天读一篇，但经常读两篇孩子都不依不饶的。我说实在累了，读不动了。孩子一生气，自己慢慢看完了。那是他独立阅读完成的第一本长篇。

2.部分时间金钱、充裕的家长，可能会给孩子安排各种辅导班，也可以亲身参与到教育当中。但如果时间金钱都不太充裕的话，那么孩子的教育就容易“落后”。而学习机的出现，我觉得可以在家长不方便又或者知识储备不太充足的情况下，给孩子充当一名“小老师”，起到引导学习的作用。

3.2、把孩子的学习成绩看得异常重要。在我国当今这个应试教育的大环境下，学习成绩对每个学生来说都很重要，但学习并不是每个孩子的全部，他们还应该有玩耍的时间和自己的兴趣爱好，如果家长把孩子所有的时间都局限在学习这一件事情上，不让他们做别的事，这不仅仅是孩子的悲哀，也是一个家庭的悲哀。

4.一日活动环节中，老师还要从各方面加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。如：在区角内玩类游戏。培养幼儿的有意注意，引起幼儿发自内心地对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学的学习生活。

5.让孩子爱上阅读其实不难，我的孩子们都特别喜欢读书，最喜欢的地方就是图书馆。然而在阅读的广度和深度这方面，在我看来是需要有人引层的。尤其是深度阅读。

我想作为家长，首先，要重视对子女的教育与管理，要知道学校教育和家庭教育是相辅相成的。其次，要及时了解孩子的学习情况、情绪变化，要与学校多联系。时间上，学期初、学期中、学期末是关键，这些时间段孩子最容易暴露出种种问题。第三，家长也要改进教育孩子的方，动些脑筋想些办，可以学习其它家长的一些做，也可以请教老师、上网寻求帮助。

当然，孩子的主要任务是学习。游戏与学习的关系，游戏在教育中的应用，如何让孩子像爱游戏一样爱上学习，也是很多专家和中小学教师关注的话题。应用游戏化学习理念，可以活跃课堂氛围，调动学生学习的积极性，使枯燥的教学活动变得丰富多彩。游戏与教育的结合，极可能推动以学生为中心的高效愉悦的学习方式的变革。

家长应尽量减少对孩子成绩的过度敏感和紧张，与其紧盯着每一次成绩的波动，不如引导孩子从学习中找到乐趣与价值所在。例如，让孩子从学习古诗词里感受中国文化的古典韵味，从做对一道数学题里感受逻辑思维的乐趣等等，孩子能充分感受到学习过程的自我价值和成就感，而不仅仅是为了试卷上的一个数字，这将更有利于培养孩子学习的内在动力。