此次活动邀请了着名家庭教育指导专家孙云晓老师，为大家解读《家庭教育促进法》，明确了家长在家庭教育中的主体责任、权力和义务，为家校合作打下了坚实的基础。要让家长正确地发挥监护人的责任，在孩子成长过程中给予正确的人生指导，帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。单独的家庭教育和学校教育不可能独自完成培养孩子成才的使命，家长和教师应携手同行，彼此充分尊重与信任，努力提高家庭教育的质量，让科学的家庭教育方法走进千家万户，让好家风浸润每个家庭。本文家庭教育每日分享60字[精选50句]由心学问心理教育提供，想看更多和家庭教育每日分享60字、教育人生格言励志短句有关的内容，欢迎关注心学问心理教育。
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1.家长要理性对待校外培训。很多家长要求孩子参加校外培训并非出于孩子学习发展的真实需要，更多是在“群体压力”的影响下产生了对校外培训的需求。当所有家长都将校外培训作为提高学生考试成绩的手段时，家长之间的“内卷式”竞争由此引发，“剧场效应”不断加剧。家长应当认识到，用校外课后辅导填满学生所有课余时间并不科学。家长要相信学校和教师有能力为学生提供健全的知识储备和全面的发展机会，避免盲目跟风行为，尤其要避免出于“面子”等原因而让孩子参加大量校外培训。
2.眼看着孩子的视力一天天下降，家长们也是心急如焚，不知该如何是好。所以我们应该多了解一下孩子视力下降的原因所在，这样也好去尽量避免。由于儿童的视觉系统仍处于发育阶段，与成人相比，近视增长的速度也会更快。除此之外，儿童视力下降的主要原因还在于：
3.相信老师：幼儿园的老师都经过专业的培训，她们了解幼儿的心理，有爱心和责任心。如果孩子在幼儿园遇到了适应困难，爸爸妈妈可以跟老师在空余时间（非带班时间）积极沟通，共同找出原因，给予鼓励和做特别的辅导。家长的尊重、配合、信任是对老师很好的肯定。
4.很多家长反映自己的孩子厌学，甚至不想上学怎么办，目前在校学生的厌学率已达30%甚至更高”，这是两会期间北京市协委员田晓君告诉媒体的，这说明厌学已经成为普遍现象！
5.家长的心情可以理解，但是爱唠叨的习惯还是要改的，学习最忌急，囫囵吞枣的学习最不可取，不仅地基打不牢，孩子还会产生厌学心理。
2.关注“特殊儿童”，共商对策。幼儿的健康成长是大家共同的愿望。但个别幼儿存在着情绪、情感和社会行为问题，如何做好这些特殊幼儿的教育工作，使其健康发展？本着尊重、平等、合作的原则，我们邀请班内“特殊儿童”的家长来园观摩孩子的学习情况，通过实地观察，发现自己孩子的不足和存在的问题，然后针对问题，教师给予耐心的分析和指导，让家长用科学的方去教育和引导孩子，指导家长有效地开展家教工作，取得了明显的成效。
因此，即使放假也不能耽误学习，依旧是现在绝大多数中小学生家长的想。但是很多家长以自己的本身的知识储备量又很难教导现在的孩子，同时由于本身工作原因，也没有那么多时间来管理孩子学习。
以上就是容易导致孩子厌学的三种做，导致孩子厌学的做还有很多，如果家长想要详细的了解，可以通过后台私信我，我会帮助大家分析孩子问题，解决孩子的问题！
