2.反映问题慢，基础太差，是造成了不及格现象;一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业经常完不成;有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：学生家庭的不配合，造成了学习差;反映问题慢，基础太差，是造成了不及格现象。我们之所以选择上大学，其最核心的目的依然是学知识、长本领，所以学习仍然是大学阶段的主旋律，但相比于中学时代的学习，大学阶段的学习更偏向于自主学习。
通过这次《21天社交新零售训练营》，让我更加深了课程里每个知识点，对照自己实践活动，有了更深体会。下一步，将不断精进自己，精进学习实践，目的是把青创事业价值自己弄透，讲清楚。
1.和以玩为主的幼儿园相比，小学阶段最大的不同就是以学习为主，也就是说，孩子在小学阶段的主要任务就是学习，但孩子在学习上往往不是一帆风顺的，如何正确处理孩子的现状与家长期望值之间的差距，这就对家长的教育策略和教育心态都提出了更高的要求。
2.81、你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有必须的进步。平时能用心参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个推荐，希望你能理解：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。
3.其次是家长可以借助一些画本，让学生简单学习一些拼音，并且认识一些文字。学生可以在画本里面学习到一些道理，并且对幼儿园阶段的学生来说，画本也很有趣很吸引人。最后家长也可以带着孩子学习。
4.“德高为师，身正为范。”父母要求孩子好好学习、爱上学习，自己要努力工作，乐学善思；要求孩子爱收拾家务，那么父母自己就不能偷懒；要求孩子阅读、作业的学习时间，父母不要在旁边刷手机、打游戏……期待孩子学习好，最可行的办就是让孩子做自己的小老师，与孩子做同学，一起学习他的课程，知道他都学了些什么，会遇到怎样的困难。
5.阅读，可以丰富孩子的词汇量，提高孩子的语言表达能力，良好的阅读习惯可以让孩子受益终生。如何让孩子爱上阅读，自主阅读是我们经常谈论的话题。下面谈谈我与孩子的做。
是时候给他读百科书、科普啦！这些书是帮助孩子打开探索世界大门的第一把钥匙，能带孩子感知科学之美，发现更多来自世界的惊喜，建立基础的知识系统，爱上生活，爱上探索，爱上科学，爱上阅读。
想让孩子爱上学习，父母就应该给孩子提供环境和条件，掌握孩子成长的规律，让孩子专注力和学习力得到更好的培养与发展。
孩子学习成绩一般，总被家长认为是“平庸”，仿佛成绩就能决定一切。其实并不是这样，家长接受孩子的“平庸”，也许更能留给孩子发展的空间。
