抚州南丰叛逆教育军事学校

然而，很多家长因为不懂，以为是坏习惯，便像上文中的宝妈一般，让孩子错过了五大“幼儿敏感期”，实在可惜。不仅让孩子错过了发展的好时机，也会给成长带来不利影响。“《家庭教育促进法》不仅明确父母或者监护人应当树立家庭是第一课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为，教育未成年人养成良好的思想、品行和习惯......”活动现场，妇联工作人员用通俗易懂的语言，围绕《家庭教育促进法》的法律规定，对家庭责任、国家支持、社会协同、法律责任等四方面进行了详细解读，引导家长树立责任意识，帮助孩子养成良好的道德品质和行为习惯。

其次，家长要充分信任幼儿园的教育。孩子刚到幼儿园一定会经历一段适应期：有的孩子第一天入园还很开心，可是第二、三天就哭着闹着不想去上学了。其实这是很自然的现象，孩子第一天还比较有新鲜感，等到接下来几天“反应过来”自己到了一个陌生的环境，那肯定是要哭闹的。这个时候家长尽量不要有过多的猜测，而是要尽量相信幼儿园，在孩子面前表现出对幼儿园的喜欢，这样孩子慢慢也会喜欢幼儿园、喜欢老师的。

1.这部剧就是真实生活的写照，无论是普通家庭还是富裕家庭，教育焦虑无所不在。焦虑无疑降低人的幸福感，作为家长，有两种选择，要么与大环境共舞，要么甩开大环境，尊重自己的教育理念。在两者之间骑墙，家长痛苦，孩子遭罪。现实中，太多家长在骑墙，既不想让孩子成为成绩的奴隶，又见不得孩子输在所谓的起跑线上，在万分焦虑中无自拔。

2.有些孩子却完全相反，孩子心理发育不成熟，怕生胆小，分离焦虑比较严重，很难一时适应独自离开父母的生活，在幼儿园里经常哭闹等等。

3.在学习的过程中每个阶段都有不同的重要性，在小学的时候是为了打下良好的基础为以后的学习做铺垫，在初中需要为了中考做准备，然而高中时期是最关键的一个时期，需要同学们更加的努力学习，才能在高考中“拔得头筹”。

4.“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”已经说明了积累的重要性。无论在学习中，还是工作中，往往重视平时积累的人，越容易获得成功。

5.话题总是围绕着学习和成绩，每天妈妈一回到家，就问孩子：“作业怎么还没做完？这些题目这么简单，怎么不会做？”一个焦虑的妈妈时刻关注孩子的分数。孩子考试前两个星期，妈妈就不停地叮嘱：“你怎么还不复习？你这样下去怎么考得好？孩子的每根神经都紧绷着，哪能不焦虑？”

1、学习理论不够，对学习的重要性认识不足，未能认真组织好党委一班人学习理论，在工作中忙于业务和具体事务，忽视掌握理论指导实践的作用。

由于环境的突然改变，新入园的幼儿面对的是一个陌生的环境及素不相识的老师，在适应的过程中，孩子们会表现出的不同程度的惶恐、不安或害怕，称为“入园分离焦虑”。

其四，学习习惯和学习方重要性不一样。小学学习习惯和方不好，对成绩影响不大，但初中就不一样了，可以这么说吧，好的学习习惯和方对成绩起到一半的作用。