如果要让孩子按时完成作业,首先得让孩子爱上学习。而想让孩子对学习产生兴趣,首先父母要很喜欢读书,并且不断学习。同时孩子到了三年级,也就意味着相对轻松、简单的学习阶段已经结束,面对新学期突然加大难度的学习安排,孩子难免会有“畏难”和“抵触”的情绪,课堂上无法很好地集中注意力,对于学习更是缺乏动力,学习成绩开始下降。
第一个台阶是在课本和课堂上学习经济学理论知识。这一步的重要性怎样强调都不为过。有很多同学在学习的过程之中,甚至在学完了整个课程之后,都觉得经济学抽象的理论好像没有什么实际用处。而在次贷危机爆发之后,很多人对经济学提出了批评,更让一些同学感到迷茫。但我要告诉大家,你们即将学到的这些经济理论非常有用。我在业界工作得越久,这方面的感受就越深。经济学理论,尤其是大家即将开始学习的高级经济学理论,虽然看起来抽象,但确实能带给我们观察世界的深刻洞察力。这是没有学习过这些理论的人所无具备的能力。
学习并不是唯一的,但是,一定要以学业为主的,要充分地认识学习的重要性,不要贪图一时的快乐,恋爱应该给对方幸福,所以,不可偏废学业,否则,无给对方幸福
其实,阅读的重要性绝不仅仅在于此,这只是针对语文这个学科而言的。真正的意义在于,初中的孩子,最容易在课外阅读中,激发出学习的兴趣,变小学阶段的被动学习为主动学习。这才是课外阅读的最大的意义。
总的来说,高中生补课还是不补课,还是要看学生的意愿。因为补课对于提高成绩只是一方面,在学习上还是需要靠学生自己的努力,只有学生真的认识到高考对自己的重要性,才能合理安排时间,做到以学习为主。
从重要性上来说,我觉得框架的学习,应该以学习设计思路为主,了解框架的优缺点,最佳适用场景,其次才是学习框架的使用。