对于大多数家长来说，给学生补习不是为了去清华大学，而是为了考名牌学校，而是为了有更好的出路，这也说明了很多父母在给孩子补习，只是盲目地跟着，不知道自己孩子的学习情况，我不知道家庭教育的重要性。那个时候很多文化和事物都从西方传来，学好英语可谓是当事与世界接轨的敲门砖。就这样，我国从1992年开始英语学习，直到现在，英语也居于和数学、语文同等水平的“三大科”的地位。英语的重要性可见一斑。
父母是孩子的第一任老师，对孩子的身心健康成长起着至关重要的作用。既然是“老师”，承担着家庭教育的重任，就应该掌握科学的教育方，相应的知识和技能，否则岂不是茶馆里伸手——壶来（胡来）？问题恰恰就在这里，一段时期以来，很多人固执地认为教育孩子是学校和老师的事，对家庭教育的重要性、专业性认识不足。一些人对父母应尽的学习义务更是知之甚少，有的还有排斥心理。由此造成的后果是，一些幼小的孩子屡屡遭遇不合格的“老师”。
2.父母普遍关注孩子的学习，期待孩子有好成绩，却较少教孩子学习方。为此，学历较高的父母，由于能够为孩子提供更多学习方上的指导，对孩子的学业焦虑更低。
所以，当家有熊孩子时，为孩子焦虑时，不妨想想这位“熊孩子”，想一想他的父母的做，焦虑和烦恼就没有那么多了。
语言的学习离不开模仿，学生需要把握一口地道的语，需要在早期训练时注意语发音。语口语的另一重要性在于可以帮助学生训练语发音，在不断地练习中，帮助学生冲破心理障碍，变得非常沮丧。
运算律的讲评课中，我问孩子，觉得学习数学累不累。孩子说：“不累”。我说：“那为什么没有考出好成绩呢？据我所知，很多孩子在家可做了不少的练习，大家都知道，咱班xx是住校生，既没有家长的帮助也没有小饭桌的辅导，但是却取得了不小的进步。当我问他成功的秘诀时，他只说了一句话，因为我上课认真听讲，xx的这句话足以显示出上课听讲的重要性。
