焦作解放问题青少年特训学校
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所以,家长如果遇到孩子刚开始好好的,过几天之后才开始哭闹,表示自己不想去幼儿园了,这时候家长不要着急,不要慌,先搞清楚孩子孩子哭闹的原因,这是破解孩子入园焦虑的关键。恰当地引导孩子去了解小学的学习生活,通过参观即将就读的小学,读关于小学生活的一些绘本和故事书等,激发他们对进入一个新的学习阶段的向往和期盼,给他们做一些积极地心理建设,家长也要避免让自己的焦虑情绪影响孩子,给孩子造成入学的压力。
《幼儿园教育纲要》中明确指出:""幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。""亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方,我园决定开展秋季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。
1.生活中,家长要常常鼓励孩子,孩子心理得到满足,可以增加孩子的自信心。孩子的语言发育和孩子的家庭生活环境密不可分,日常中,还是要多和孩子交流沟通。如果发现孩子有语言迟缓的表现时,家长也不要过分担心,应第一时间带孩子就医检查,尽早干预治疗。
2.“如何与孩子很好相处,的确是困扰家长们的难题。孩子心理问题的产生,大都源于家庭教育的错位。”湖州市教育科学研究中心教研员、湖州37度心理(全省首家中小学心理健康教育专业公益平台)负责人费为群说,“就拿去年年初疫情最严重的那段时间来说,孩子和家长一天到晚都在家里,亲子冲突明显增加了,前来咨询的家长多了不少。”
3.对孩子叛逆的表现,有了新的认识:以前以为青春叛逆期不可控,听了讲座才知道,叛逆的原因是由于家长对孩子自信.独立等表现的误解,致使孩子才有叛逆的表现,通过家长和孩子的有效沟通,完全可控。
4.很多孩子出现厌学问题,家长是感到很头疼的。家长什么时候都要明白孩子厌学不是孩子不喜欢学习了,很可能是学习途中一些困难以及挫折让自己不知道该怎样去做了。那么如何解决孩子的厌学情绪呢?一起来看看吧。
5.1、理解。家长随时提醒自己,厌学的孩子是在一个非常的状态中,他的伤痛你看不见、摸不到,不是不存在。你的说教,内容正确,Ta的注意力不集中,很痛苦,不一定可以听得进去。
而现在很多家长却因为这样那样的原因剥夺了孩子自我成长的能力,那么这些成长的缺失也势必会在孩子日后的某个阶段中弥补回来。
他们也想学好,但管不了自己,加上在学校里受到某些同学或老师的改视,因而对学习逐渐失去了信心,产生厌学情绪。其中有些孩子的家长是普通工人、农民,文化水平不高。他们虽然多数“望子成龙”,但却不知道怎样才能培养好孩子的学习兴趣和信心。
其实最主要的原因还是因为国内的家长和国外的家长看事情的角度不同,思想也会有些差异,因为对于国内的家长来说,他们始终有这样的一个想,那就是若想让孩子有一个好的未来,那么学习就是最好的出路。
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