王同学原本是山东师范大学附属中学的学生，在普通高中，她学习跟不上进度，因为高中课程难度大、任务重、节奏快、基础差的学生很难跟上进度，一度看不到希望。本周狮子在工作中的表现是很突出的，可能被外派出差或委以重任，建议工作和学习做好规划，休整作息，照顾好身体.外出记得核酸检测该做就做。从事艺术领域的狮子可能灵感爆发，加上充沛的行动力，会迎来事业的春天.还在上学的狮子如果面临考试，需要把重点放在基础知识上，不要一味攻坚克难，而把基本的搞丢，也不要对自己太过自信，要看的到自己身上需要不断进步的地方.
（2）家庭环境的影响。一些学生产生厌学心理，究其原因，家庭因素是不容忽视的，家庭中的物质环境、精神氛围、家长的教育方式，都会通过有形或无形的方式给子女的学习带来正面或负面的影响。目前，许多家庭缺乏有利于孩子学习的精神氛围，有的家长业余时间在聊天、看电视、打中消磨；还有的家长对学生抱以不切实际的过度期望，把家庭变成“第二学校”，自己承担“伴读”“督学”角色，这无形中增加了孩子的压力。在这种情况下，孩子常会认为学习是为了父母，而自己体验不到学习的乐趣，以至逐渐丧失了对学习的兴趣，导致成绩下降，而成绩稍一下降，父母压力更大，学生更不愿意学，成绩更差，造成了恶性循环。
1.但如果家长总是毫无道理地逼迫孩子，只会让孩子越来越厌学。有些孩子被家长逼迫着去学习，虽然小学的时候能有优良的成绩，但是孩子越学越没精神，越学越没力气。孩子就会变得厌学，孩子的成绩下滑也是非常厉害的。
2.国庆小长假后，为什么有部分孩子可能会哭闹着不愿去幼儿园呢，让我们一起来分析一下！孩子不想去上幼儿园，原因是多种多样的，家长要具体情况具体分析。?其实，我们常说的节后综合征不仅大人有，宝宝也会有，而且也是非常常见的，为此爸爸妈妈要泰然处之，不要过分焦虑或出现过激行为哦。
3.父母和孩子其实都是非常累的！现在孩子的教育确实是个问题，主要原因有两点，第一，孩子们学的东西比我们当年要难、多、快，一般父母的知识结构是教不了的，需要不断学习；第二，孩子们的平台不一样了，他们的眼界比家长更开阔，认知水平也比以前我们同年龄的时候高很多。如果父母是全职工作，回家还要辅导孩子，那确实很累。
4.山东省青少年研究会理事、山东师范大学心理学院副教授赵景欣认为：孩子出走的具体原因各不相同,比如家长不让出去玩,报班太多让孩子厌烦等等,但都有一个共同点,那就对孩子的关心不够,尤其是对孩子的“心灵”关心不够。物质环境提高了,孩子饿不着了,但是许多家长并不懂如何教育孩子,作为家长,要好好反思。孩子的要求有时候很简单,但是做父母的未必了解。
5.在有些家长看来，孩子一旦成绩下滑严重，首先想到的是补课，但补课解决的只是表现，根本原因却没有触及，甚至于孩子早早就失去信心或者厌学，那花再多的时间补课，效果也是微乎其微。
你如果问和家长的影响（也就是其他影响暂且不论，不是说都是家长的问题，只归咎于家长是片面的），这部分必然和养育有关系，这个过程，可能在孩子一次次表达，唿救都被忽略或者拒绝和压制之后，感到彻底无望，又没有其他资源，终于压垮到病症的程度，积重难返了，孩子就退缩回壳里了，休学厌学，甚至轻生厌
忽视了孩子的心理健康。实际上只有身心健康的人，才算是真正健康的人。家长的品德修养，文化水，教育方以及家庭环境条件等对学生品德和心理成长有直接而重大的影响。有的家长对子女经常训斥，使孩子对父母见而生畏，缺乏感情交流。孩子遇到困难得不到帮助，遇到挫折得不到鼓励，使孩子有种“压抑感”，“委曲感”。有的父母感情破裂，双亲离异，严重摧残了孩子的心灵。长期以来更有些“问题家庭”家长本身品德低劣，不正。家长们关注孩子的身体健康和外在物质条件对孩子的危害也就可想而知了。所以家庭教育不当，是孩子出现心理问题的重要原因之。
戴老师深入浅出地分析孩子厌学的原因，并利用心理学实验向家长们传授如何化解孩子的厌学情绪，让在座的家长茅塞顿开。
