学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。这不单是为了学习，也是为了帮助孩子养成一种有节奏的生活习惯，对于他以后的工作生活都大有益处。返回搜狐，查看更多可以从四个方面说，主要是告诉孩子学习的目的和重要性，教孩子掌握学习技巧，适当减压，不要紧张，和老师搞好关系。
曾琦老师提出“学习成效取决于学习者个人”的道理。所以在平时教育教学生活中，面对学生个性差异，我们就要因材施教，同时保持公平公正的心态，承认每个学生都有自己的学习风格。在我的语文课堂中，有些孩子背诗速度比别的孩子慢一些，有些孩子认字没有别的孩子快，有些孩子读文章速度较慢一些，碰到这些情况，我发现“鼓励”比“训斥”更能激发学习主动性，特别是对于一年级的孩子，鼓励让孩子更有信心，更能激发他们对于这门学科的兴趣。所以，作为教师，我们不要吝惜对学生的鼓励，越是面对学困生，越要多鼓励，给予学生积极的反馈，而不是廉价的施舍或敷衍。
一整套对孩子胃口的文具可以提高孩子的学习兴趣，让孩子逐渐爱上学习。想想孩子一放学就主动跑去学习，不用跟在孩子后面撵着去学习，是不是很期待呢！
上课不专注、写作业磨蹭、考试粗心、缺少目标、不愿多动脑……这些让人头疼的学习问题，仅靠家长督促、逼迫是无真正解决的。《从小培养自主学习的孩子：孩子自主学习的秘密和习惯养成》基于心理学和教育学的理论和实践，给出激发、唤醒和保护学习内驱力的一系列方与措施，最终目标是让孩子从心底爱上学习。
我们的初心是希望让更多的孩子接触到优质的绘本，爱上绘本，爱上阅读，从绘本中找到乐趣，通过有趣的故事会、欢乐的游戏互动，让孩子理解语言的奥妙——只有理解，孩子才会表达，从而锻炼孩子的语言组织及社交能力。
没有人可以一天吃成一个胖子，阅读本来就是一件细水长流的事情。通过制定一个轻松有趣的阅读计划，让孩子在不知不觉中养成阅读的习惯，并且爱上阅读，对于孩子来说是让他受益一生的事情，对于家长来说也是一项性价比最高的教育投入。
