漯河源汇特训学校当老师如何弄

1、只拿学习成绩说话：我觉得几乎很多家长把孩子的学习成绩放在了首位，这当然没错。但是，家长做什么事都与孩子的成绩挂钩，那就不好了。学习固然重要，孩子在学习上努力了尽力了。学到多少是多少。不会的可以在课后补。不能因为孩子一次考试成绩就完全否定了孩子。这样，孩子的脑子里也就是成绩成绩父母父母。再也没有别的可想了。学业成长规划训练营是“巨慧教育专家”安炳先老师、周建斌老师等对教育学、心理学、脑科学的综合研究之后，从开发孩子的无限潜力入手，培养孩子的感恩之情，激发孩子的内在学习动力，让孩子真正的为梦想爱上学习！

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学校在疫情爆发第一时间就组织网课，进行线上教学，尽最大努力与可能阻断疫情的蔓延与传播，以师生安全为第一位，学校的校园网也及时的继续免费使用，与线上教学相互配合，尽最大可能的保障线上教学的学习效率，保证正常的教学进度平稳进行。

在实验幼儿园原址，张元再对重建进度、园所规划等情况进行了解，要求实验幼儿园的重建工作规划要高标准，设计要高起点，立足实际、着眼长远，严把质量、环保、安全和廉洁关，各相关部门要统筹谋划、协同推进、同步联动，争取早日动工。在济水一中，张元再察看了学校改扩建项目进展现状，询问学校负责人在改扩建工程中遇到的问题和困难，并叮嘱济水一中一定要保障全体学生的安全。在宇华实验学校，张元再鼓励学校负责人要坚守初心，担好责任，保证安全，提升民办学校的办学质量，尽力为孩子们创造好的学习环境。

农村留守儿童缺乏父母在学习方面的辅导与监督，很容易放任自流，对待学习常常抱以一种“满不在乎”的心态，所以无论是小伟，还是丽丽，他们的学习成绩常常会比较落后。而且通过与丽丽的访谈，笔者发现，农村留守儿童对于学习的态度并不端正，所以辍学打工的现象也并不罕见。