赣州龙南不良少年学校哪里好

没有任何学习习惯和心态是能一步登天，想孩子有就有的，并且一做就能做到像别人家的孩子一样，但如果我们父母自己总给孩子很多枷锁，那就永远都等不到孩子自学能力提升的那些时刻。从我的列表里可以看到，两个孩子的日日袋，还是以巩固旧知识、保持学习习惯为主，没有太高难度的东西，都是孩子可以自学的。

自从当父亲后，孩子在自己的脑子里占了很多位置。怎么样让孩子长的更好，更健康，更高。上学了怎么让孩子成绩更好，爱上学习等等。也会为了一些事情争执，该佛系还是虎系。

1.答案当然是：错！孩子不爱读书多半是父母引导有问题，孩子的世界非常简单，想要孩子爱上读书也并非难事！抓住和名师畅谈的机会，启动“真”阅读，打造核心学习力！免费！免费！免费！

2.如何改掉孩子的不良习惯，让孩子爱上学习？如何教孩子学会调整情绪面对困难？如何引导孩子明确做好职业与人生规划？

3.总之，阅读和识字是小学语文学习的重要组成部分。识字是阅读的基础，阅读又要借助识字而进行。然而阅读更是激发孩子的学习兴趣，所以要想孩子爱上阅读，不是一朝一夕养成的，需要家庭，社会，学校去培养，去引导，去坚持。只有这样孩子有一个好的阅读环境，不断地增大识字量，拓宽孩子的知识面，相信孩子的学习会越来越好的。

4.如果一个孩子他本来学习挺好的，这一段时间则出现了学习成绩下滑的现象，那我们就要看看问题到底出在哪里。也许孩子的人际交往出现了问题，导致他情绪低落，上课心不在焉，导致成绩下滑；或者家庭关系，比如爸爸妈妈的关系出现了问题，影响到了孩子的情绪，让孩子无心学习；也可能孩子迷恋上电子产品，影响到了学习；也许最近一阶段的课程对孩子来说的确难度比较大，需要补补也说不定……家长需要透过孩子的表现看到产生问题的原因，在源头上解决问题，有的放矢地帮助孩子。

5.孩子不爱学习，往往是因为他们还没能从学习中找到乐趣，认为学习是一个苦差事，而且孩子永远不会因为家长的惩罚、督促或批评而喜欢上学习，越批评兴趣会越少。

2、每天挤一点时间看一看孩子的学习，督促孩子把家庭作业做起，并力争做对、做好。如果条件许可，可对有一定思维难度的题目，让孩子说说“是怎么想的，为什么这么想”，这样引导学生小结思维方，提高思维水平。(不提倡“超前”把课本的作业做了。现在有的孩子提前把老师没有上的做了，而当天老师布置的很少能做得很好的，相反错得很多。

这一个月来，我们用谈老师教给孩子的方来协助孩子学习，孩子有进步，我也有很多的感悟，孩子要学习，我们更要学习，和孩子一起互动，这样才能带动孩子的兴趣，这样的方是谈老师给我们的指导和迎领，我们一定要在这里谢谢谈老师，还要谢谢小马。是她们的精神，方和责任感处着我们，我们以后要好好让孩子坚持不懈，让德育学堂的课程走向各地，来帮助更多的孩子，这是谈老师的心愿，也是我们的心愿。谢谢您谈老师的好方和好的思维模式。

关于如何提高孩子的学习成绩，教育家布鲁姆总结出一个学习金字塔，底部是基础能力，顶端是高级学习能力，越高层的学习能力，越需要调动学习者的兴趣。学习兴趣是一种孩子自然的学习能力，家长可以在平时利用轻松的方式引导孩子，但切忌采用监督，打骂的方式，逼着孩子学习。