人生的理想是人生发展征途的梦想，是人生旅途中的指南针;确定了人生的理想，同学们的生活就会循序渐进、有条不紊;有了人生的梦想，同学们的学习就有了奋斗目标，就有了精神动力。人生的理想是一台发动机，它会促人奋进，努力学习;没有人生的梦想，就像一艘没有航标的轮船，在大海中航行就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠，它不能傲游太空。这以上充分体现了树立崇高理想、追逐梦想的重要性。作为公司数字化转型进程中的一名新员工，通过新员工入职培训和OA办公流程搭建培训，以及亲身参与搭建三条流程工作，让我获得了学习成果，了解了流程构建，深刻感受到了认真严谨、沟通协作、交流调查的重要性，整个工作充实而富有挑战性，在今后的工作中我会继续保持积极的态度，努力学习，尽快完成身份转变。
而且，不只是成绩不好的孩子厌学，就连那些成绩优秀、在老师眼里是好学生、家长眼里是好孩子的青少年都存在厌学情绪。
具体的表现就是学习上学起来比较吃力、做作业拖拉、厌学情绪加重等。这些现象确实比较容易在三年级出现，只是每个孩子出现的程度不一样而已，要想让孩子顺利度过这个三年级现象，家长首先就要弄清楚是什么导致了三年级现象出现的出现。
所以，在搞清孩子厌学的原因后，家长要做的第二件事，不是急着干预或者劝导孩子返校学习，而是开始一段自我学习。
刚开始时孩子可能会因各种原因导致不能在一定时间内完成作业，而且错误率还很高，家长不用急，可以记录一下时间，帮助孩子分析一下原因，在下次做作业时哪怕有一丁点的进步都给予表扬，错误的地方更要明确的指出来并及时的改正。对待孩子学习的问题还是要跟老师多多交流，要积极配合好老师的工作，才能更好的提高孩子自身能力。
克服学习厌倦是一项长期、艰巨、复杂的任务，需要社会、学校和家长的共同努力。对于学习厌倦的学生，老师和家长必须密切配合，仔细分析，找出原因，才能解决问题。要向每一位学生传播尊重和爱心，从他们的心理需求出发，进行教育和帮助，才能有效消除学习厌倦的蔓延。情节严重的可以去华明教育。他们成功改造厌学、叛逆的孩子的案例还有很多。
