滨州滨城叛逆少年封闭管教学校
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这一阶段主要就是打好基础。无论大家开始复习的时间有多晚或者进度有多慢,都一定不要着急,如果我们因为着急赶进度,匆匆完成了基础阶段的复习,但实际上什么知识点都没有掌握,反而需要花更多的时间去填补漏洞。数学学习重在练习,要落到笔上,光看不做题终究是空中楼阁。20级听力与言语科学系陶丽同学表示,线上课堂学习过程中,可能会面临周围环境因素不可控或者网络卡顿问题等,她建议,可以采用回看录课和请教任课教师的方式,紧跟教学进度,以更高地效率参与学习。
假如孩子认为学习没意义,没学历也不要紧,或者乱花钱不珍惜东西,干体力活赚钱可能是一种好的教育方式;假如孩子是因为其他原因厌学,可能结果就是面服心不服,还可能造成心理压力。最后孩子“好好写作业”是因为真的体会到学习有意义,还是单纯地怕被家长再丢出去捡瓶子呢?
然而很多家长都表示:孩子开学没多久,就经常收到老师的投诉,原因在于:孩子上课不认真。孩子若出现上课不认真的情况,这说明他对学习已经失去了热情,已经慢慢产生厌学的情绪,才会有这样的表现。
通常,高中很难学,孩子如果学不会,如果不能提高自己的表现,就会感到无能为力,容易厌学,其实都知道,这个问题不是特例,而是一种普遍现象。除了学习因素外,高中生厌学其实还有其他的原因存在,如沉迷网络,孩子早恋,结交不好的网友等原因。
对于在学习中出现的厌学心理,首先应该分析其原因,要针对不同原因进行治疗和调节。如有精神疾病要用药物治疗;对脑功能有问题的要进行必要的专门训练;对抑郁、焦虑等症状要在用药的基础上进行心理治疗;学校方面的问题寄希望教育改革,教师教育观念、教育方的改进。对家庭和教养方式问题,则应该进行必要的咨询和矫正,对孩子成长中的问题可求助于心理医生。
当孩子出现厌学心理时,家长在无奈、抓狂的同时,不妨尝试站在孩子的角度去思考这种不良心理情绪出现的原因。针对不同的原因采取不同的教育策,多从理解、宽容的角度进行鼓励,帮助他们重拾对学习的热情与信心,从厌学转化为乐学。
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