解密哪有孩子叛逆教育机构咋搞

我在儿童学习能力的从业之路上正契合了有目的练习的原则。走出舒适区可能来自于你自身的强大动力，也可能是来自于外力的推动。我是在总部督导老师的推动下开始的，当然我本身也有很强的学习意愿。我们一起制定目标以及实现目标的计划，我会按照计划的任务一步步推进。为了完成任务，我必须高度专注于此项工作，对于来自于家长、学生和辅导老师的反馈，我积极接受并及时调整修正。我得益于有目的的练习方式，我的教育教学工作一直在良性状态中提升和运转。如果父母整天抱着手机看电视，玩游戏，每天让孩子读书写作业，效果应该不会很好。但是如果父母言传身教，自己拿起书去读，给孩子一个读书的氛围，孩子也会受影响爱上读书。很多孩子之所以那么优秀，都是家庭长期熏陶和潜移默化的结果。作为父母要用自己的行动来改变和引导孩子，父母爱学习，是对孩子最好的身教。

家庭教育首先针对的当然是未成年人的教育，但是同时，该律也注意到，在孩子的成长过程中，家长也同样需要学习，学习如何能正确地养育孩子。

有些孩子的家庭教育条件也很好，读书学习也够努力，但就是学习不行，为什么，就是天资（的不足）在起了决定的作用。这种情况的孩子，实际上是不在少数的。

随着国家的支持，以及社会的协助，对家庭教育指导的需求也是日益渐大，由此可见市场被打开，家庭教育指导师的职业变得：

***策利好:《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016-2020）》明确指出：“各级教育行部门要切实加强对中小学、幼儿园、中等职业学校家庭教育工作的指导管理，将家庭教育指导服务作为学校和幼儿园工作的重要任务，纳入师资培训和教师考核工作；各地依托有条件的高校、研究机构或互联网平台等……科学系统培训家庭教育指导服务队伍，提升家庭教育指导服务队伍专业化水平。

我们终究想要培养出什么样的孩子？家庭教育如何举重若轻？教培机构整治后，家长怎样做到“教子有方”？面对孩子不听、家长失望，家庭教育的核心是什么？