叛逆孩子送哪里学校怎么办

其实，我认为PBL并没有特别明确的范式，总的来说，它就像一个巨大的泳池，只要我们选好合适的切入点，引导孩子积极的纵身跃入，学会朝着某个目标扑腾，最终能潜入到泳池深处的目的地，这个学习探索的目的就算达到了。方法不对。有些孩子没有认识到中考是三年知识的综合，还把初三当作平常学习一样看待。这是学习上导致没有紧张感的原因，从而上课效率不高，对于课程学习缺乏兴趣，意志薄弱，对学习成绩要求不高。有些初三学生平时还在只顾做题或者玩耍，不去思考题目的根源。学习要尽力思考，多尝试一题多解，注重变式训练，强化计算能力、分析能力。

当孩子开始注视这个世界，认识这个世界的时候，父母总是被孩子无条件接受的，大部分孩子最开始会视父母为偶像。在家庭教育中，父母的格局，父母的以身作则，对于孩子来说，就是榜样的力量。

《家庭教育促进》从家庭责任、国家支持、社会协同、律责任等方面对家庭教育作出明确规定。“家是最小国，国是最大家”，国家从立上明确了家庭教育的根本任务就是立德树人，为国育才。这就对我们家长提出了更高的要求。家庭教育不再是传统的“家事”，而是新时代的重要“国事”。如何给孩子们扣好人生的第一粒扣子，让他们接受良好的思想治教育，树立正确的治导向；怎么将社会主义核心价值观具体化，形象化，从日常生活中培养孩子良好的品质和习惯，给孩子一个良好的生活环境，将会是每个家长积极努力的新方向。“人生百年，立于幼学”，想要孩子成为什么样的人，自己就要首先成为什么样的人。

如何激发孩子的学习兴趣，孩子学习焦虑，不爱学习，这种情况让很多人苦恼。家长通过不停地催促孩子上辅导班，催促作业的方式，不仅没有让孩子学习好，反而更加促长了厌学情绪。

比如在填报志愿选专业时，家长绝对不要说“不行，我要你读什么”，这样不顾孩子的兴趣，学生即使进了高校，也可能因为不喜欢专业而产生转专业、厌学、甚至退学的念头。

孩子做作业不认真，其实也并非是孩子单方面的原因，我们家长也有不可推卸的责任，要想解决孩子做作业的难题，家长就应该找出原因。