座谈会上，赵乐秦充分肯定数字广西建设成效。他分析了区外各省大数据立法情况和特点，要求提高站位，高度重视，科学立法、民主立法、依法立法；围绕解决大数据发展的实际问题，注重实施，加强立法调研；既要学习借鉴外省经验，又要突出广西特色。要加快工作进度，科学安排工作计划，进一步增强立法工作的责任感和紧迫感，为广西大数据发展提供坚强的法治保障。如果你所在的地区专升本考试如期举行，那就保持好现在的学习状态，你要按照你自己的计划，保证你的复习进度，有序推进备考；如果考试延期，我们就要及时调整备考心态，根据自己的学习状态及时调整复习规划，不要因为延期影响复习节奏。
内容推荐：即将上学和已经上学的孩子，都该读一下这本书！带孩子从另一个角度，探究和追问学习的意义和目的，让孩子学会主动求知。
1.情绪适应。情绪适应是孩子最为重要的入学适应。如何让孩子感到上学有意思、想上学，是家长引导中的重中之重。
2.当老师规定小朋友们每天必须穿校服上学，有个孩子却故意不穿，这样的孩子叫有个性吗？当老师要求所有的孩子齐声唱歌，有个小朋友却只顾着把头钻到桌子底下看书，这样的孩子叫有个性吗？
3.等孩子长大到了上学的年纪，父母又开始发愁，担心孩子在学校里不适应，受欺负、受委屈，总之让人烦恼的事情一箩筐。
4.可是，总是有比“题海战术”更的练方式，威林厄姆在书中给我们提出了两个建议：散练时间持续不断地练同一种技能是很无聊，又没什么成效的事。分散练的时间可以让学生的记忆更持久，也能让他们有更多的时间消化和思考学到的知识。dao还是学跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子。看孩子是与同学相处的不zhi愉快了了解原因首先要了解清楚孩bai子du产生这种想的原因重新激发孩子的上学兴趣。当然让孩子保持一个良好的心态。当然，选择书包时，除了要看外观，重要的还是三个方面，肩带，拉链与分隔设计，只有这3点都合理，才算是一个好的书包。
5.增强孩子的内在力量，找到要尊重韩的，因为有些还上学他是有障碍的，他自己内心就有着矛盾，他的理智上知道自己应该上学啊，但是走到学校门口或者是班级门口的时候，情感方面的东西就占了上风，支配着自己的行为啊，还能召集起来，还自己打自己，只有让孩子的情绪稳定起来，情感方面的东西得以淡化，或者是满族史，让理智支配行为才可以让孩子顺利走进学校，如果再次打骂孩子啊，孩子会更顾多或者是故意跟着父母对着干，具体来说，我们应该怎么办呢？第一呢，面对在家里享福的孩子呀，和孩子签订协议，自己的事让他自己做，第二呢，面对从小学到到中学过渡困难的孩子啊，让孩子积极地认识到小升初的变化，给孩子加油打气，缺啥补尝
每当街坊邻居在一起的时候，聊得最多的就是孩子的上学问题。看着别人家的父母给孩子找了好学校，难免会内心颓废，甚至觉得是自己的“无能”害了孩子。
近年来，随着教育竞争越发激烈，无论是哪个阶段的孩子们，都面临着巨大的升学压力，与此同时，家长们的经济负担也是越来越重，上学难以及上学贵变成了众多家长们最为头疼的问题。
抗拒上学是厌学孩子最主要的表现，他们经常上课迟到、早退乃至旷课，会用各种理由逃避上学(Kearney,2007)。他们可能会扯头发、用头撞墙，用这种激烈的、伤害自己的方式来进行反抗；也有可能以身体不适为由，撒谎逃避上学；他们甚至会不愿出家门，无论父母如何劝说，依旧还是哪里都不想去。
