烟台莱州青少年教育管教学校

当然，现在的父母也是对孩子的专注力越来越重视了，因为很多的孩子看起来很聪明，但是学习成绩并不是很好，甚至有的学习成绩很差，原因就是孩子的专注力不好，影响了孩子的注意力集中的能力，也影响这孩子的学习和理解知识的能力，进而影响孩子的学习成绩。即使把新知识弄的很有趣，有的孩子还是没有兴趣，自然就学不好。孩子慢慢长大，独立自主意识越来越强，懂得了反抗和据理力争，老话说的好哪里有压迫哪里就有反抗，争论起来道理一堆一堆的，反正就是不想花太多的时间在学习上面，说他学习态度不端正吧，每次学习的时候都能够静下心，老师反馈在学校上课的时候专注力还行，能够自我管理。说他爱学习吧，他又懒不愿意主动学习新知识。这个时候家长的引导就最重要了，一定要根据孩子的性格针对性的引诱，培养主动学习的意识。小一点的时候偶尔还可以强力镇压，逼迫练字学习。现在大一点了，我也不敢搞这一套了。

5.一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水;有成功，有失败;有进步，有不足;不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观人生观价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!

第一部分的内容是审计学科基本概念，属于打基础。所以一定要认真理解每一个重要概念，尤其是“认定”、“重要性”等，为后续学习打下坚实基础。

课堂上教师注重学生的自主探索，培养学生迁移类推能力，老师教学细致，一点一滴渗透到学生心灵当中。在充分考虑学生已有知识经验和认知发展水平的基础上，积极引导学生将旧知迁移到新知。激活学生已经掌握的的知识和经验。在主动探索与合作交流的基础上，进一步理解所学知识，达到自主掌握学习数学知识的方并用它解决简单问题的目的。学生自己生成了不同的学习方，展示了学生的聪明才智，让学生在合作、交流、汇报和比较中，经历和发现总结对知识探索的过程。

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中学知识高于生活、低于职业，超过70%没用，学习它们的目的就是培养能力、选拔人才。如果学习方式无效，时间堆积不起来分数。而用资源代替努力和好的学习方式把分数堆积起来，既不能培养能力，也影响了选拔人才，只能满足个别人争夺更好资源的愿望。