今天召开家长会，让家长不仅了解学校，更重要的是让家长了解孩子的在校表现，与老师相互交流，掌握孩子的思想动态、学习情况、心理健康等。只有关注孩子的健康成长，才能帮助他，让他找到正确的人生轨迹，才能向管理小树那样，让他长大成人成才。孩子是家庭的唯一和希望，是一个家庭的梦想，孩子的健康成长关系一个家庭的兴衰，如何让孩子健康成长？记得刚搬入新学校的时候，学校食堂还没有建起来，孩子们从家带饭在学校吃。学校与我同班的一位秦老师，还有一年就退休了。为了班里的孩子能在午饭的时候吃上菜，早晨上班之前就自费买各种蔬菜带到学校，中午给孩子拌凉菜，这凉菜一拌就是两个多月。
年纪很小的孩子，家长突然送他们去上学，孩子一时间难以适应，出现厌学的症状是可以理解的。不过这并不代表着孩子从内心里讨厌上学，他只是不知道自己在学校里能够做什么，或者是上学对于他来说，意味着什么。
1.家庭是孩子快乐成长的港湾，家长是孩子的第一任教师。为帮助不同的父母提升学习力，培养解决家庭教育问题的能力，学校举办了《共读共识共育》家长学校启动仪式，通过聘请专家指导全校家长线上共读《奶蜜盐》等育儿书籍的方式，让家校在共读中实现共识，在共识中实现共育，为教育好孩子提供更加优质的土壤奠基。
2.当然老师和家长的这种暖心评语家长也很受鼓动，三方协作很融洽，当然教育孩子也不仅仅只是签字就能涵盖的热爱学习，也不是和孩子探讨错误原因就能造就的，生活中的方方面面，均是教育。
3.未来，学校教育、家庭教育，校外教育各归其位、协同育人，形成学校教育以学科教育为主、校外教育以实践教育为主、家庭教育以生活教育为主的教育体系新格局、新生态。学校要有家校共育意识，积极主动、按按规开展家校共育与家庭教育指导工作，结合学校工作实际，采用多种形式，形成贯穿学生整个发展阶段、覆盖全体家长的学校家庭教育指导服务体系与家校共育机制。
4.而新东方改名也有一举三得的效果：一是切割与“培训父母”的关系；二是宣扬了新东方早就开始关注家庭教育市场的态度；三是顺便宣传了自家的产品体系，向大家传递了一种“要想培育出优秀的孩子，还得从家庭教育上入手”的观念。
5.据了解，《家庭教育促进》明确了家庭教育的概念、家长实施家庭教育的内容和方，正式将家庭教育从“家事”升级为“国事”。为凝聚未成年人保护合力，推动家庭教育指导专业化发展，将成功经验转化为常态化机制，苏州工业园区院、检察院、公安、民、妇工委五方联席会签《关于联合开展家庭教育指导工作的实施方案》，就家庭教育指导的开展制定详细实施方案，明确各部门的职责范围，形成联动协助机制。
根据家庭教育促进，家庭教育强调父母或者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响，明确规定未成年人的父母或其他监护人负责实施家庭教育；要求父母或其他监护人树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。未成年人的父母分居或离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或怠于履行；除律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。违者将被训诫，并可被责令接受家庭教育指导。
3父母应该尊重孩子，给予孩子更多的尊重。一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的，孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。
在***平均300人中就有一人持有家庭教育指导师证，国内从古至今重视教育，现在家庭教育促进，更是让人民重视家庭教育，家庭教育将成为未来十年金职业之一，按小时收费，少到一小时一两百元，多到五百元。随着国民对孩子心理健康越来越重视，国内家庭教育指导师的需求量也会越来越多。
