郑州巩义正规戒网瘾叛逆学校
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事实上,绝大多数人厌学就真的只是因为讨厌学习或者讨厌学校,游戏是他们的逃避的终点,而不是逼迫他们厌学的原因。就我的观察来说,大多数厌学的孩子要么是上课捡了支笔知识链断裂从此是路人退出课堂,要么就是环境太恶劣经历了校园暴力,或者就是父母教育方式不对死命逼着孩子学习。上个世纪没有网游,就没有厌学的孩子了?这帮人玩不了游戏还不是去打个篮球混个圈子,你儿子去当古惑仔上街砍人就比游戏健康快乐是吧。大家好,我青少年教育吴老师,用有爱,有趣,有用的方法解决家庭教育中的难题,今天要分享的话题是孩子厌学,是真的不想学呢,还是另有其他原因究竟是什么原因呢?
首先家长要主动地调整自己,包括对自己的知识结构、认识和情绪的调整。用学习来促进个人的成长,并通过亲子共同成长,跟不同年龄段的孩子一起成长,在这个过程中真正起到陪伴他、鼓励他、欣赏他、肯定他的作用,做一个主动学习的家长。另外,家长要采用多元评价的视角看待孩子的成长。不是说把分数作为唯一的指标,要从多个评价的指标,如人格、能力、素养和价值观等多个方面对孩子进行评价,这些方面都是培养孩子过程中比分数要重要得多的其他因素,应将它们充分纳入到家庭教育的目标之中。
1.“要让家庭教育指导成为新职业,建立行业标准,规范家庭教育服务人才市场。”山东省教育科学研究院研究员王治芳认为,《促进》明确了中小学校、幼儿园等不同主体在促进家庭教育方面的责任和义务,如何在当前家庭教育指导服务职业缺失、标准课程缺失的情况下,探索学校主导的协同育人模式,让教师成为家庭教育指导的行家,成为新的挑战。
2.我们父母是距离孩子最近的人,也注定是孩子最好的老师。孩子天生会模仿,他们会从性格,修养,感情交互方式上重复父母。孩子是复印件,父母是原件,孩子出问题,核心根源一定能从父母那里发现,家庭教育必然比学校教育重要。比如:同样的老师,同样的班级,甚至同样的基础,基本在老师一视同仁的情况下,没有各个优秀,就说明家庭教育是在其中起着重要的作用。
3.监护缺失、家庭教育缺位导致部分农村留守未成年人受伤害的极端事件屡有发生;一些监护人的家庭教育主体责任意识不强,有的甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式;家庭教育服务机构良莠不齐……近日,《中华人民共和国家庭教育促进》(以下称“家庭教育促进”)出台,明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务,将为促进未成年人健康成长和全面发展提供更加充足、有力的治保障。(10月25日《中国青年报》)
4.对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况很让人担忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到家,就什么都学会了。电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。
5.一位教育专家曾说:“家长与学校配合得越好,教育就越成功。”在孩子的成长中,家庭教育和学校教育是相辅相成,缺一不可的。
“父母放任孩子在义务教育阶段的失学辍学、进行违行为,本身也是违!”“孩子走到违犯罪地步的时候,家长一定要思考一下自己缺失了什么!”今天下午,8个涉案未成年人家长来到位于南湖新区(东栅街道)南江社区的南湖区家庭教育实践基地,聆听巾帼“安家守护”联盟专家组成员、国家级家庭教育指导师扶添,浙江金道律师事务所律师朱凯带来的未成年人家庭教育指导。
家庭教育指导工作的任务是:帮助家长新教子观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务;传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子的方,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教养子女的能力;优化家庭教育环境,增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识,形成育人整体合力,使之成为一项社会系统工程。
“家庭教育指导师证”上的公章显示,发证单位有中国国家培训网、中国国家人事人才培训网、中央电化教育馆等不同机构。
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