杭州下城叛逆教育学校回来还是一样

家长应协助和监督孩子做好居家自我健康监测和报告。上学前必须自行测量体温，如发现异常情况及时带孩子到医院诊治，并如实向学校报告孩子的健康状况，不能因为怕耽搁学习而带病上学，应做到绝不隐瞒。孩子如患传染性疾病，必须治愈并开具复课证明，经学校校医核验后方可返校。漫长的暑假里，家长们对孩子的约束减轻了，孩子们熬夜玩耍、暴饮暴食是常见的事情，睡眠规律、饮食规律一旦被打乱，要一下子去适应上学的节奏是很困难的。

首先,要制订学习计划。认真解决“学什么”的问题,提高治站位,把“第一议题”制度落实好,有组织、有计划、有目的地安排学习内容。

最后是多交流，和老师交流孩子的学习情况，有目的的引导孩子学习，做到有的放矢；多与孩子交流，让孩子在紧张的学习生活中平衡心态，放松心情，让孩子既有健康的身体，又有健康的心灵。

就上而言，我们需要掌握，了解自己学习的意义，尤其是孩子自身的理解，不要为读书而读书，要为了某个目的，目标去为自己读书，其实有很多男同学，到初高中成绩会一下提高好多，我们通常叫做“悟”了，也是他们在那时明白了为什么要学习了，给自己设置了目标和愿望，并付诸于行动，努力去实现它。

学生返校前，梳理居家学习的“难题”或“易错题”并推荐给学习小组，学习小组集中讨论后精选题源推荐给科任教师，科任教师与命题教师根据学科“必备知识、关键能力”从题源中选题，坚持“以生为本”的原则组卷，适当进行“变式”或“再创作”。整个过程是从学生中来再到学生去，可以较好地实现“以考促学”和“学业诊断”目的。

1、在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分，其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯，努力完善自己的学习方，促进自己的学习进步。