安庆怀宁叛逆期培训学校

在小学数学教学中，教师应善于把游戏引入到课堂教学中，将抽象的数学知识融入到游戏活动中，使其变得形象化、直观化、趣味化，抽象难懂的数学概念、数学规律变成了游戏活动的内容，学习变成了游戏的过程，在这样的课堂中，学生的学习兴趣被激发出来了，学习的积极性被调动了起来，而且实现了寓教于乐的教育目的。需要注意的是，教师选择游戏活动中，需要结合具体的教学内容来组织，一方面是要激发学生的学习兴趣，另一方面是要符合数学授课的具体内容，在课堂中感受到愉快和乐趣，这种趣味性的学习方式，就为解决数学课堂中枯燥乏味的知识做出有效的改善，提高了小学生数学课堂的学习效果。家庭教育到底有没有问题，孩子出门后的一举一动都是父母家庭教育的体现。有些父母常常觉得自己的教育方式没有问题，但是孩子却不见长进，总觉得别人家的孩子怎么那么优秀。

育人更要育心，教师，不仅是给学生知识，还有勇气、力量和爱。网课期间学生的身心状态十分值得关注，每天课前，我都会根据前一天的作业对学生的学习情况进行反馈、总结，表扬同学们一点一滴的进步，并鼓励他们再接再厉。有些孩子学习压力大，状态出现波动，我会私聊他们，关心他们近期的学习状况，并提出相应建议，尽我所能的解决孩子们的思想和情绪的问题。对于学习暂时落后的学生也没有忽视，他们的每一点进步我都看在眼里，并及时表扬，针对他们的学情有针对性地布置分层学习任务，注重基础的落实，如每天让学生打卡读生字等。我的目标只有一个：让每一个孩子都取得进步！让师爱的阳光播撒进每一个孩子的心底！

线上教学的方式，让师生之间隔了一层屏幕，教师无直接关注到每个学生上课的情况，而且要兼顾到全部的同学，因此，学习进度还是会有一定的放慢，因此，家长们其实对于我们传统的学校教学更加认可。

在考研备考后期，压力越来越大。宿舍里的每个人都遇到了不同的困难，有的因为换考试大纲而迷茫，有的因为学习进度太慢而焦虑，有的因为太过劳累而身体欠佳，这个时候，她们互相陪伴着、照顾着彼此。当舍友生病时，她们会悉心照顾；备考中遇到不会的专业题，她们会在晚上回到宿舍一起讨论，常常晚上11点开始，凌晨才结束；在备考过程中她们也会互相鼓励，知晓对方的最新动态。“回去给你讲化工原理的题”，“今天的单词背了嘛？”，“我给你抢到座位啦！”。在考研这段难忘的经历中，互相鼓励的力量支撑着彼此，她们共同携手迈进，终于每一个人都考取了心仪的大学。

闺蜜又说了一个她执教这么多年的一个很典型的例子，上年9月份开学的时候，正好第一节课就是教孩子读拼音的，结果她刚教完第一行，下面的同学们就争先恐后的和老师说，这些他们都提前学习过了。闺蜜就想着可能还有好多同学都没有学过，毕竟只是一部分的孩子学过而已，于是就跟着教学进度，还是认认真真地把拼音再教一遍。

>在我国高考之所以重要，就是因为它决定着学生进入社会的起点高度。学习的好的学生，能考上心仪的大学，学习不好的学生也不用太过惊慌，即使考不上本科，但专科也算是大学的一种。