中国传统观念认为：“学海无涯苦作舟”，还有句古话叫做“十年寒窗苦读书”。难道读书真的只是一件必须“头悬梁、锥刺股”的苦差事吗？而且现在的孩子普遍有厌学情绪，觉得学习是一种无尽的苦难，这样的结果是非常可怕的。因此，我们早教育孩子时，必须觉得求知是世间最大的快乐；学校是知识汇聚的地方，要让孩子像追蝴蝶一般快乐地痴迷学习。而要达到这样的目的实行赏识教育是必不可少的。在学习各门专业基础课时应首先明确各门课程的学习目的和教学要求，然后还应明确课程各章节的具体学习要求，正确区分哪些是基本内容、次要内容和强化内容。带着目标去学习，往往能够达到事半功倍的学习效果。
青春期孩子的情绪非常勐烈，家长要能扛得住，并允许他们的情绪。如果能做到和孩子在他们的情绪里待一会儿，就是很棒的父母了。因为这要克服很多对孩子的担心和焦虑。但是，这就是孩子想要的，他们就是心情不好，就是想在这种状态呆一会儿，这就是对他们最好的处理方式。
对孩子来说，家长的焦虑，才是最难克服的。好好把自己的问题解决了，再说孩子吧。毕竟初三了，性格和习惯是早就养成了的。
华为提倡员工终身学习，因而华为员工自从进入华为的第一天，就被告知学习的重要性。公司管理层之所以提倡终身学习，是因为这种学习观念的树立，有利于在公司内部形成一种良好的学习氛围，促使企业各部门、各组织不断地自我完善。
首先，家长需要转变教育观念，认识到注意力等学习能力的重要性。学习的差距归根到底就是学习能力的差距，学霸之强就在于他的注意力之强，不需要别人监督也能持续专注于学习。
有些考生家长，可能会根据自己以往的生活经历产生一些焦虑心理或异常行为，这种心理和行为往往能直接影响到孩子。家长朋友们应注意对自己心理和行为活动进行适当的调节，以防影响到孩子的言行举止。家长如果实在存在焦虑心理，也应避免让孩子看到情绪的不稳定，尽可能做好家长的常态工作，焦虑情绪自然会慢慢缓解。
