实测分享问题青少年教育学校如何弄

很多小孩在抑郁初期的时候，家长并未引起重视，以为只是正常的情绪和心理变化，等真正意识到的时候，孩子的一些问题已经很突出了，表现出来的行为也就很突出了，比如有些小孩会很悲伤，表现出来的行为方式会很极端；而有些孩子的抑郁表现为排斥外界、自闭，完全无法和人沟通，还有些会表现出上学就头痛等的厌学症状。孩子们在成长中所做的很多事情都是有原因的，这些行为在家长眼里变成了孩子的任性和执拗，其实家长应该开心才对，因为这些是证明孩子发育正常的。

这也是每年在开学季时，家长会出现难舍难离情绪的原因，生怕孩子在上学期间有任何意外，这种紧张和焦虑的情绪，相信每个家长内心中都曾有过。

当孩子在幼儿园时期，已经对上学失去了兴趣，甚至产生抵触情绪和惧怕的心理，以后孩子还能好好学习吗，还能学好吗？即使家长在后来认识到了这方面的错误，要想改变，恐怕也需要很长时间，付出更多的心血。

这一方面是因为”不要让孩子输在起跑线上“的观念深刻影响着家长们，家长的这种焦虑在和孩子朝夕相处中，又必然会影响着孩子。

还有一些家长表示，现在的孩子大多数是“双职工”家庭，本身父母上班就很忙，单位一般都要求七八点左右到岗。如果孩子早上上学时间推迟，那谁来接送孩子。之前7点20到校还可以顺路接送，现在完全是没有办了。

第一个坏处是可能让孩子失去信心，如果孩子没有天赋，家长就让孩子提前上学，那他即使努力学习也很难超过其他人，久而久之容易让孩子变得自卑。第二个坏处是孩子承受很大压力，要是家长强行让孩子越级学习，那很容易让孩子反感，甚至失去学习的兴趣。