莱芜一周军事化特训学校

国家领导人在全国教育大会上对家庭教育的阐述，深刻地诠释了家庭教育的重要任务与目标方向：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”《中华人民共和国家庭教育促进法》：“发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”此外，学校教育虽然严格按照国家的教育要求办学，但社会和家长对学校的要求也是学校教育不断优化的一种动力，因此，家长在家长委员会的牵头下，不断地提出改善学校教育的要求，传授社会上的经验，调动家长及社会成员改善社会环境的积极性和主动性，学校充分利用家长这一有力的教育资源去优化、促进学校内外的教育环境，使学生接受的教育更完整，使他们认识到家庭教育的重要性，从而逐步地担负起教育孩子的重任。

家长是孩子的第一任老师，在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。司实践中，造成未成年人违犯罪或被侵害的原因居于首位的便是监护缺失和家庭教育的缺位。当前，我国律已将传统“家事”上升为重要国事，家长们要树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯，努力使未成年人成长为对国家和社会有用的人才。

1.学习能力在于良好学习习惯、坚持学习的品质以及学习提升能力。那么，孩子能否完成这个任务，这就得需要把整个学习内容进行2个月的任务分解，每个阶段有一个小目标，再分解到每一天。因此，我们建议制定【阶段目标实现表】和【每日学习安排表】。

2.其实，孩子未必是真的笨，他们的语言未必是真的落后，只是很多人往往习惯给孩子的行为定性，认为小孩子做不好事就是智商低。

3.家长要让孩子每天按学习计划和时间表保质保量按时完成作业，而不要集中在几天内完成，从而保持对写作业的热度:家长要多关注孩子完成作业的进度，每天定时检查，防止孩子出现马虎应对等问题;对于学习自觉性较低的孩子，家长更要耐心辅导和引导,可采取适当“奖励”的方式，鼓励孩子完成每天定量作业，在孩子完成后及时给予表扬并兑现承诺,帮助孩子养成良好的做作业习惯。

4.（三）养成逻辑思维能力：收纳的本质是分类和比较，而这也是数学中一项特别重要的逻辑思维能力，也是孩子学习其他数学知识的基础。孩子在收纳整理的过程中，通过比较玩具、绘本等物品之间的异同，找到共同点并进行分类，以收纳衣服为例，其中就包含了“分类—取舍—归纳”这一思维过程。孩子在收纳衣服时，要按照衣服的类别、所有物品进行区分，通过分辨衣服尺寸大小，回忆爸妈穿过衣服的颜色来分类，这就锻炼了孩子的数学思维、观察比较和分类能力。所以，收纳是提升孩子理性思维和立体空间思维的好方，更重要的是增强逻辑思维能力。

5.此外，还可以给孩子适当的喝一些果汁，米粉等，让孩子习惯辅食，但是要注意适当的量，避免引起孩子腹胀，孩子哭个不停。

家长要告诉孩子马路不是玩耍的地方，在马路上不遵守交规，随意追逐玩闹、肆意玩耍是十分危险的，不仅严重危害交通安全秩序，也把自己置于危险境地。作为监护人，孩子交通安全意识的养成家长担负有很大的责任，马路不是游乐场，家长要教育孩子自觉遵守交通规则，切不可拿安全开玩笑。

家长经常在孩子面前表现出过度攀比的行为，孩子一旦效仿后，养成了爱攀比的坏习惯，老师可能会对学生“另眼相看”，对未来成长会造成更大影响。随着学生年龄的增长，行为习惯很难改变。

通过开展此次读书分享会，在全社会营造了良好的阅读氛围，掀起读书学习之风，引导广大青年重视学习、勤于学习、善于学习、热爱学习，养成良好的阅读习惯，在阅读学习中不断成长，不断完善自己，为建设美丽家乡贡献青春力量。