洛阳偃师管教青少年的学校

我校严禁所有在校学生骑摩托车与电瓶车上放学请您督促您的孩子，如果您的孩子已年满十二周岁并需要骑自行车上学，我们恳请您教育孩子遵守以下自行车安全守则：“妈妈，抱抱，抱抱，哇，我不要去上学，不要去上学。”小雨紧紧地抱着妈妈，不愿撒手，不管老师怎么做，怎么说，她都不愿跟老师走。而妈妈也站在一旁，眼角含着泪水，手足无措的样子，矛盾不已，既不忍心转身离去，又不敢伸手去抱孩子。

我们同一件事说的太多，就会引起孩子不耐烦，孩子会慢慢变得缺乏专注力。如果我们不注意自己的语言习惯，经常因为一件事情反反复复的说，不仅我们的语言变得没有力量，孩子也会变得没有耐心，注意力也会不集中。在数字时代下成长的孩子，本身注意力容易被各种游戏、动漫分散，再加上我们爱唠叨孩子，孩子的注意力不集中的现象就尤为突出。

枫华普高要求学生每天带着任务晨读，老师跟班逐一检查；课前全面预习；课堂精讲多练，以提问、讨论和小组学习等方式促进学生积极参与，深度思考，成为学习的主体；课后以各种练习和思考题促进学生及时复习巩固，晚自习指导学生自主学习，整理、整合白天学过的知识，使之落地生根系统化；节假日合理安排家庭作业和自学内容——学习环节全流程不留任何盲点，把控学习节奏和质量，同时促使学生养成严谨的学习习惯和提升学习的能力。

一、教育背景：一年级下学期，我发现班级里的很多孩子经常迟到忘带作业，而且上课掏课本，桌肚里的东西也会直往外掉，刚刚步入小学生活的他们，正处于适应阶段，尤其是在6岁以前没有养成良好的生活习惯的孩子，经常丢三落四。如果没有良好的生活习惯又何谈养成良好的学习习惯呢。在这样的背景下，对学生进行“做自己的小主人”的教育显得尤为迫切。

孩子最需要的是父母的真心陪伴。家长要多抽出时间来陪伴孩子，不要把自己的想强加给孩子，让孩子有成就感，变得更加自信，这对孩子良好性格的养成很有益处。

年幼的孩子普遍自觉性差，让他养成主动刷牙的习惯，需要一些方来训练。比如，在孩子刷牙时播放儿歌，或者通过讲相关的绘本，来加强孩子主动刷牙的意识。