赣州安远孩子叛逆期哪里有正规的教育机构怎么办

2024-06-10 14:52:04   

家庭教育促进法草案强调,家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动,不得组织或者变相组织营利性教育培训。一是依法开展家庭教育,这不仅仅是说给家长和监护人的,而是说给整个社会的,包括教育部门、妇联部门、团委部门以及学校等等涉及孩子教育的各主体都要依法开展家庭教育。

我国也意识到了我国家庭教育环节的缺失,家庭成员普遍都不懂得家庭教育,***地进行家庭教育知识学xi,有针对性地认识解决孩子成长中遇到的问题,系统地掌握家庭教育科学的方,成为目前家庭教育发展迫在眉睫的一项任务。

一是将家庭教育指导教师列入新的职业目录,予以规范和管理。二是尽快建立家庭教育指导教师任职资格制度。三是由教育部门会同全国妇联研制出台家庭教育指导教师专业标准,以确保家庭教育指导的科学性和专业性。四是建立家庭教育指导教师培训机构准入制度,对家庭教育指导教师培训机构的广告行为作出规范,加强家庭教育培训从业者管理。

三是重智轻德,只关注和重视孩子在学校的考试分数与排名,只要孩子考试分数出现波动,就不淡定的给孩子增加补课负担,对孩子的品德修养全然不顾,在家庭教育的要求上形成严重错位;

怎么才能让学校的家庭教育指导更接地气,更好实现家校协同育人?秦涛认为,可以从两个方向努力:首先,通过各种形式,不管是问卷调查、家访,还是学生放学时教师和家长简单聊几句,学校要了解家长在养育孩子过程中最头疼或最焦虑的问题是什么,只有“对症下药”,家长才会想听、愿意听。其次,学校不光要征求家长的意见,还要征求孩子的意见。比如,老师可以问孩子最讨厌爸爸哪一点?最不喜欢妈妈哪一方面?最希望他们怎么对待自己?这是家庭教育指导的另一个方向。

孩子回到家之后,家长也要多和孩子交流,了解孩子在学校里的表现,通过交流,也可以发现孩子的心理变化,如果发现孩子厌学、早恋,或者是受欺负、遭受冷暴力等情况,要及时联系老师。

泰戈尔说:“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石”。在当今这个发展迅速、各种新鲜事物多元化的时代,教育是每个家庭、乃至整个社会都不可回避的问题,家庭是一个孩子成长的摇篮,家庭教育是整个教育的基础。在成为妈妈之后,我也一直在教育孩子的道路上摸索前行,相关的教育理论看了很多,但实践起来往往还是有一定的差距。在认真观看了家庭教育公开课《家校共育,立德树人》后,两位专家深入的分析讲解,让我对家庭教育的本质及内涵有了更深入的了解,同时,也认识到自己在教育孩子的过程中还有很多的不足和问题,下面谈几点思考和感受,与大家共勉。

当然不是。央视新闻就宣布全国人大会正在推进家庭教育制定工作。而在报道中就明确指出:一是,家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动,不得组织或变相组织营利性教育培训。二是,将公民、人和非人组织依设立的家庭教育服务机构明确为“非营利性家庭教育服务机构”。三是,对家庭教育服务机构超出许可业务范围的行为规定了处罚。

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