宜昌兴山叛逆青少年军事特训学校

自身的干净问题需要家长每天给孩子提醒，以便于孩子从小就能养成一个好的习惯。病从口入，每天让孩子多洗手，保持卫生健康孩子才会避免各种感染。父母平时也要多帮孩子清洗衣物，勤换衣物来对孩子负责。孩子的健康和父母平时对孩子清洁问题的关注有很大关系比如：内置的用眼时长提醒、亮度提醒、时长限制、禁用时段、超低蓝光模式，黑白阅读模式、视力健康档案、护眼知识地图、护眼小百科，以及小课屏“艺生护瞳”公益项目的免费医生答疑、眼科视力检查等等，多项护眼功能及贴心服务，都是为了帮助孩子养成科学的用眼习惯。

民间有句俗语说：“二十不勤，三十不立，四十不富，五十靠子助。”民间有很多类似的俗语，劝诫人们把握时间，珍惜身体强壮的时期。虽然过去的农民思想落后，但是不得不说，这些经验却是值得我们好好思考，好好学习的。你们觉得呢？

1.父母们的高焦虑和高期待转化成对孩子们的高压、高控，深怕自己晚行动，孩子就要落后，而这种弥漫性地焦虑也在很大程度上传递给了我们的孩子，让孩子们把学习和痛苦联系在一起，日积月累后，也许孩子就会以厌学、拒学作为对学习无奈而沉重的回应。

2.1、我们家长大多认为孩子学习不好是因为学习习惯不好导致的。其实是我们对孩子要求太过严格。因为好习惯并不是提高成绩的有效方。我们只是一味的要求孩子，其实自己小的时候不一定有孩子这么好。

3.现在很多考生缺的不是打卡表，计划表，缺的是坚持下来的决心和毅力。如果制定了学习计划，就要按时完成每天的学习任务，有效推进整个复习进度。

4.基于现在家庭教育的客观情况，家长改变教育的认知迫在眉睫。只有作为家庭中强势地位的家长开始学习现代教育理念，改变落后的教育方式，采用符合孩子成长规律的教育方，才能做到有的放矢，也才能和孩子之间进行良好的沟通，推动孩子对学习产生正确的认知，并最终促进孩子的健康成长和发展。

5.学习进度表还划分了古文学习难度阶梯，将书中小古文按难度的不同，分成简单、中等、难三个阶梯，让孩子科学地、循序渐进地训练古文阅读。

在语复习中，大家普遍存在的问题有：进度慢、词汇不足、阅读读不懂，正确率低等。小研建议大家认真反思一下自身遇到的问题，调整一下学习计划以及学习的状态，相信你们一定可以，加油！

接着，会议讨论交流了如何做好线上线下教学的有效衔接。大家一致认为学生入校后应先关注学生的身心健康，引领学生进入学习状态；复学不急于推进教学进度，而是要做好学情的研判；创新教学方式，补齐短板；关注学困生，做好个别辅导。老师们“仁者见仁，智者见智”的实践智慧与思维火花，为复学后的教学衔接提供了理念引领和方借鉴，做到手上有招，心中有底，眼里有光。

翻译营是否太过专业化，我们希望孩子学好语，但并没有让孩子以后当翻译的计划，那这个营还适合我们参加吗？小小翻译官营所倡导的是“以他山之石攻玉”，以“翻译官”的“神秘”训练方来提升孩子的几项非常重要的能力，对文学习更是大有裨益：通过带领孩子们了解并操练同传员常用的影子跟读、顺句驱动、口译笔记等口译练习方，全方位锻炼孩子们的——