本次活动取得圆满成功，拉近了学校和家长之间的距离，让家长对家庭教育有了更深层次的理解，对学校和孩子的发展起到了良好的促进作用。而家庭教育指导师的存在就旨在解决家庭教育中存在的问题，通过家长及孩子的评测找到家庭教育存在的问题，通过授课建立家庭教育理论，跟踪指导解决家庭教育的困惑。
就像《小舍得》中的田雨兰和南俪那样，因为对孩子的期望过高，让自己的情绪陷入一种极度焦虑的状态中，伤害了孩子，伤害了家人，也伤害了自己。
父母的言辞都会对孩子产生影响，有些家长在孩子上幼儿园之前，为了让孩子们更好的适应幼儿园，便会采用绘本，电视等渠道给孩子灌输上幼儿园是一件非常开心的额事情，而有些爷爷奶奶在看到孩子哭的满脸泪花时，出于对孩子的爱护，便认可孩子不爱上幼儿园的原因，这也让孩子们的入园焦虑没有得到丝毫的缓解，反而变本加厉。
作为家长我们要在孩子上学前就明白，在孩子上小学之前，主要让孩子学习的不仅仅是知识，培养自主学习的习惯、培养孩子独立思考的精神、获得解决问题的能力等才是最重要的。
一直以来孩子的上学问题都是老百姓们最关心最在乎的问题，毕竟孩子都是家里的小公主、小王子，孩子教育跟不上，我们做大人的出去干活都没心思，现在好了，长清区兴建了这么多的幼儿园，让孩子有学上，家长就能踏踏实实去上班，很多上学远上学难的孩子都能有学上了。很好。很好。
长久以来，中国的家庭教育都被诟病教育理念保守、忽视孩子的内心感受。例如，前几年被广泛议论的鸡娃式教育，反映了在高度内卷社会下家长对孩子的期望值过高从而产生了重度焦虑。家长陷入一种“既期望孩子能够德智体美劳全面发展，又害怕孩子的任务安排过重，导致与父母的关系疏远”的矛盾状态。
