临沂沂水青少年叛逆管教学校

细看“双减”政策，我们不难发现，有“同时要引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷”这句话；相信各位家长也已经清楚，自补课机构凉凉之后，网络游戏就成为下一个整治目标。贪玩也分程度，但是像电子产品这种利器，因使用者的想法决定效果好坏，而且大多数人都会沉迷其中的情况来看，最好不要因为他想要就帮忙。

家长在给孩子选择高中时一定要结合孩子的实际情况，如果家长选择的学校与孩子的实际能力相差甚远，孩子会因为无适应紧张的学习环境而产生厌学心理当然也不能像上文中的父母一样，一味地迎合孩子的想，从而让孩子错失了很多的好机会。家长在给孩子选择学校是一定要仔细地调查清楚，不能道听途说希望家长能够从这一事件中吸取血泪教训

1.《家庭教育促进》强调父母要掌握科学的家庭教育理念和方，提升家庭教育能力。要相互配合履行家庭教育责任，提高亲子陪伴质量，发挥父母双方的作用，言传身教，正面引导，真正为未成年人营造良好的家庭环境。

2.讨论问题：如果你是这位家长，在孩子小时候没有做好家庭教育，那么现在开始学习家庭教育合适么？如果弥补之前教育的缺失呢？

3.“我就是想不明白，从小品学兼优的孩子，为什么突然会变成这样。”家长周兰（化名）很崩溃。刚升初中的儿子出现厌学、叛逆情绪，无沟通。她向广东省妇女维权与信息服务站（清远站）求助。

4.通过观看《家庭教育促进》讲座，理解了相关家庭教育的含义，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。是规范家长行为的底线，优秀的父母不在于学历的高低文化程度多少，是否有责任意识，陪伴是责任以身作则也是责任，履行父母的责任就是对孩子负责。

5.范小青委员表示，2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进》颁布实施，律指出，父母或者其他监护人，负责实施家庭教育，应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。未成年人的父母或者其他监护人应当与被委托人共同履行家庭教育责任，合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络，与孩子一起制定“家庭电子产品使用公约”，控制时长、健康上网。

如果说家长过早地强迫孩子，去做他们这个年龄阶段不懂、不该做的事情，时间久了势必可能造成孩子产生厌烦心理。尤其是强迫孩子学习，久而久之，就很容易导致孩子产生厌学思想和情绪。

日前，丰台院以“家庭教育治先行依带娃进入新时代”为题召开新闻发布会，通过典型案例解读《中华人民共和国家庭教育促进》，引导未成年人的父母或其他监护人积极承担家庭教育主体职责，为未成年人健康成长、全面发展提供有力保障。

今后孩子获取的外部教育资源，将日趋一致，大家都差不多，那是什么将成为他们成绩和未来的分水岭？一定是家庭教育。