赣州安远专治孩子叛逆的学校

在对孩子的教育和引导中，只要夫妻双方恩爱相处，给孩子创造一个良好的学习和生活环境，并有一个共同培养孩子的愿望和行动，孩子才会得到良好的人生启迪，才能健康发展。但如果只有一方努力、一方放弃或者双方因其他原因而对孩子施教偏激，孩子的成长就容易导致畸形发展，一些孩子的恋父或恋母情结以及其他不良厌学情绪等行为的产生，都是这种偏单亲或偏激施教的结果。比如，原本孩子成绩很好，突然出现厌学情绪和成绩下降，家长本应该及时察觉，问清原因，但疏忽的认为是教材问题。再比如，孩子平时很乖，突然花销很大，家中钱不见了，家长该预想到有事情发生。

很多时候家庭教育方式出现了问题，但是家长自己去意识不到。孩子沉迷玩手机，无正常上学时，家长会教育孩子，但只是单方面的要求，要求孩子别玩手机，好好上学，但是不能和孩子好好的沟通，导致孩子和父母说话的时候就有抵触心理。

1.后来才打听出是孩子的大伯不愿意让他上学。因为这孩子16岁了，出去上学，意味着生活费都能打到孩子自己卡上！村里去做工作，大伯说的挺好，支持孩子上学。可是侧面了解，大伯孩子马上要结婚需要好多钱!他还指望这笔钱！村里要把两个孩子生活费直接打到孩子自己卡上，但是孩子不同意，说还让大伯管着。后来担心即便是把钱打到孩子自己卡上，孩子也会把卡给大伯！这件事就此不了了之！

2.面对孩子们的人生第一步，家长们是否还有很多担忧和焦虑呢？别担心，有了这份入园指引，孩子们一定可以顺利适应幼儿园生活，家长们，快行动起来吧！

3.随着时间一天天的过去，感觉自己学习了那么多课程，为什么孩子还不能上学，就会变得更焦虑了，而家长的负能量更影响到孩子不想去学校，进入一个恶性循环。

4.这类孩子很容易产生过度考前焦虑，出现记忆力下降，失眠等问题。有的孩子甚至会出现莫名的身体病痛，导致无参加考试，无上学。

5.我们常听到有的父母对孩子的学习成绩感到很焦虑。可明明孩子每天学习到很晚，很努力，也非常辛苦，可是成绩就是上不去。

“我特别反对把中考高考压力转嫁到小学的基础教育上来，这会让孩子在童年时期留下心理疾病，造成抑郁焦虑，我们应该还给孩子一个愉快的童年。我觉得‘双减’策提得很好，如果‘剧场效应’逐渐消失，那家长和孩子的压力肯定会大大减少，不再那么焦虑，我相信孩子也能从容、愉快地度过童年。同时，很多有艺术天赋、体育天赋、创新天赋的孩子，也能得到更多展现机会，我相信很多有才华的孩子肯定今后会成长得更好。”王蜃淋说。

但家长不能焦虑，放平心态，并要关注孩子的状态和情绪，因为何种程度的焦虑为适度的焦虑因人而异，总体来说就是能让孩子有压力去花时间和精力去准备，又不会引起孩子特别的担忧、着急和烦躁情绪。

处理办：中医上是不加干涉的，可以寻求相应的心理治疗，或者说心理干预。或者你积极的辅助孩子适应上学和学校/同学的社交环境，那可能就不发烧了。切记这类开学病，焦虑氛围，考试发热，大家就不要去给他乱吃药了，不要过度医疗。