我记得我小时候，学校还组织看一部央视的大型纪录片，对中国文化进行了批判，其主要论点是：中国以河流、大地为根基的内向式「黄色河流文明」导致了保守、愚昧和落后；为了生存，中国必须向西方的「蓝色海洋文明」学习。在读IIT计算机科学硕士的王同学学习进度很快，理解上也非常迅速，完成Lab的过程中会先认真看一下视频，表示有启发，也对教授的讲课模式感到满意。
张卫东，中共党员，中学高级教师，高级家庭教育指导师，商丘市优秀班主任，一直倾心探索研究“学校教育与家庭教育的联系”以及“在互联网普及的当下——网络在家庭教育中的积极的作用”的教育课题。为孩子的今天负责，为孩子的安全负责已不再是对教师的高要求，而是我们应守的职责和规则。教育是一项艰巨而伟大的育人工程，它关联着国家与民族，甚至全人类的发展。教育又是平凡而细小的，它无处不在，生活中的点滴，行为上的微细，思想里的瞬间都是教育。因此说，做教育就是要从大处着眼，从小处做起。
第二，加强孩子对自我身份的认同。在步入青春期后，孩子不再是纯粹的“小朋友”，他们也意识到自己在长大，并在学习、生活中去思考“我是谁”，在意同学眼中自己是什么形象。但由于学业繁忙和身份定位的迷茫，加上接触到与之身心发育不匹配的诸多网络信息，使青春期的孩子们因为无完成自我身份的认同而焦虑不安，进而用厌学的方式回避。所以，家长要帮助孩子找到自己的优点，真诚地鼓励和赞许，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。
春潮传喜讯，万物勃生机。为进一步深入贯彻落实《全国家庭教育指导大纲》精神，推动家校共建共育工作，促进学生健康成长，2022年3月6日晚上18：30南昌恒豫学校家长课堂开展了《父母如何与孩子沟通助力中高考》家庭教育主题讲座。特邀请家庭教育高级讲师万浪标老师做专题讲座，近500名初、高中家长参与此次讲座。
当前，很多人已意识到家庭教育的重要性，有不少的宝爸也加入到教育的行列，共同参与对孩子的培养过程，这是一种可喜的现象。
培训紧扣学习贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述这一主题展开，主要目地是进一步推动麒麟区家庭教育事业的发展，促进家庭教育指导科学化、现代化、精准化，强化家庭教育工作者队伍建设，培养家庭教育骨干力量，推动麒麟区家庭教育服务工作和家长育儿能力的均衡发展。
