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中五班家长会小结:为了让家长能更好地了解幼儿园的工作,增进家长与老师之间的联系,促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,2021年11月5日晚,我们中五班召开了一次非常有意义的家长会。我们中五班的三位老师准备了精美的展板,欢迎家长的到来,通过组织家长玩有趣的热身游戏拉开家长会的序幕,利用PPT介绍孩子们在幼儿园的一日生活表现,以及我们幼儿园的安全卫生工作,教育教学工作,以及家长需要配合的事项,并通过体验式研讨的方式和家长一起探讨家园共育的方法和策略,解决家长在家庭教育中遇到的一些困惑,让孩子、家长、幼儿园,相互配合,同步教育。队员表示,孩子离家出走,不能简单地说是孩子错还是家长错,但如果家长用吵的方式去沟通,那么,孩子一定会还以颜色,用同样的方式对待家长。

如果孩子开始厌学,作为家长肯定会很担心。但是,这也许是一个信号,提醒你需要和孩子进行有效的沟通,去了解孩子厌学背后的原因和动力是什么。

有些家长总是怕孩子吃不饱,影响身体发育,于是,无论孩子摄入多少食物,在家长眼中看来都是远远不够的,这种做法是造成孩子积食的重要原因。

寻找原因。孩子厌学肯定是有其原因的,比如说很难适应环境或者是因为课业难度变大,科目增多,不讨老师喜欢,是出于哪种原因产生的厌学。

鉴于此,不要认为只有成绩差的学生才会讨厌学校、讨厌学习,当孩子压力过大、人际关系不好时,好学生同样也会产生厌学情绪。对于孩子的厌学情绪,作为家长首先要了解原因,并对孩子表示理解,然后根据孩子的实际情况提出合理的要求,制订合理的学习计划。如果孩子压力过大,就带孩子放松放松,适当地降低学习目标,尽量让孩子保持轻松愉快的情绪。

如果孩子是因为这种原因导致的厌学,家长应该调整自己的心态,不再以单一的标准去评价孩子,无论孩子成绩如何,家长都要给予孩子无条件的爱。关注过程而不是只盯结果,家长要赞赏孩子的努力。

孩子产生厌学情绪的原因可能有很多种,比如学科进度跟不上、同学关系相处差、不喜欢某位老师等等。原因弄清楚了,那么我们就知道接下来该怎么做了。

研究表明,在退学、休学的中小学生中,有高达30%~60%是由于精神疾病原因造成的。而孩子由于精神状态不佳导致厌学、还没有发生退学休学的比例,比这要高得多。

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