吉安井冈山不是所有孩子都会叛逆

教育家叶圣陶说过：“教育就是养成良好的习惯。”正如我们经常说的培养引导我们的孩子养成对知识的渴望心理，目的之一，也正是培养孩子形成良好的学习习惯。这种习惯一旦形成，将会在一生中发挥作用。所以在孩子有比较稳定的求学心理的基础上，应该给孩子制订可行的学习计划和作息制度，培养孩子遵守制度，自觉学习的习惯。历史是最好的教科书，以史为鉴，可以知兴替。中华民族是善于学习与总结历史的民族，中国共产党以实现中华民族伟大复兴为使命，在复兴之路上极其强调关注历史的重要性。学习改革开放史，认清改革开放的地位意义，充分把握其特质精神以坚定走改革开放之路的信心，让更多青年人认识到改革开放的重要意义是增强其社会认同感的重要途径。为深入学习改革开放史，行政管理专业本科生第一党支部于2021年5月11日晚19：30在教五D栋207召开“重温改革开放史，致敬伟大时代变革”的主题党小组学习会。

运用家庭教育学、教育学、心理学及相关学科的专业知识，遵循家庭教育指导原则，向家长提供家庭教育指导服务，提高家长家庭教育水平，改善家庭教育环境，帮助儿童健康成长的执业的能力。

1.二增设学校“家庭教育指导师”专职工作岗位，加大府和学校在落实《家庭教育促进》中的角色履职的考核，推动《家庭教育促进》执行进程和加大落实力度。

2.2、家庭成员的背景：家庭教育指导师不仅是家庭教育行为的有益参照，也是家庭教育过程的有益参考。这里有3种情况以及怎样选择家庭教育指导师?，我们来看一下具体的选择吧。1、大学毕业后，在这个阶段就开始从事家庭教育活动;2、年龄大20--45岁，身高已超过240厘米，看起来像小学的孩子，实际上比中学的孩子高几百厘米，这是个指导问题。3、居住在城区或者乡村等大城市。这样的父母，大学毕业后在城市开始工作了不到一年，很多留下来的薪水与往届初中毕业生一样。

3.的智力和品质是在家庭的塑造下成型的。一个学生就好比是一件瓷器的毛坯，学校是接过这块毛坯在此基础上进行继续加工。但在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

4.家长可以通过观察孩子进行了解，和老师和其他同学访谈了解，也可以咨询富有经验的专家，通过量表、沙盘等手段了解孩子厌学的问题。

5.家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育。我觉得作为家长应积极地投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。孩子在校的时间相对来说比在家多些，与同学、老师相处的时间长，而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。通过与老师的沟通能够对孩子掌握的更多些，了解孩子的习性、表现，及时取长补短，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

国家对家庭教育这一块很重视，要从事这方面的工作是需要持证上岗，所以最近家庭教育指导师证书比较火热。（想了解关于更多家庭教育指导师证书报考等问题可以看下这篇文章）

原因也很简单，这部分家长都是家庭比较富裕或者是家底比较殷实的家长。他们有着能力承担孩子高额的学费，让孩子享受到高等的、优质的教育。

可以看到虽然众说纷纭，但始终离不开家庭教育缺失对孩子的消极影响，这也让我们明白了《家庭教育促进》出台的必要性。