2、孩子出现多动症大多数和家庭有，如果家庭不和睦的话，就会容易导致孩子出现多动症，平时尽量给孩子创造一个和谐温馨的家庭环境，让孩子尽量轻松。多让孩子参加丰富的活动，培养孩子的良好生活习惯等，另外也需要多配合医生的治疗。蒋博士将结合三十余年儿童保健经验，为家长们推荐各个年龄阶段适合的促进运动以及更多实用的早期智力促进内容。培养宝宝从小做运动的习惯，帮助适龄家庭建立良好的家庭氛围，让孩子健康快乐地成长～
为了孩子更好、更健康的成长，全世界都在提倡家庭教育，我们在工作的同时，不得不花费大量的时间和金钱在孩子的接送上、兴趣班上、习惯养成上、辅导作业上......
在学习家庭教育过程中，我不仅要学习如何提升孩子的成绩，我还要学习如何让我的孩子能够提升她的社会能力，以及社交能力、独立能力、情商等等，学习很多的社会能力应该如何的提高？
一、做为家长，我认为对孩子在在学习上催促和鼓励是很重要的，在催促与鼓励之后，塑造孩子学习培训的主动性，让孩子了解学习是自身的事，并不是为家长学为老师学，让孩子了解“我要学”的必要性，而不是“要我教”。
因为在幼儿园没有学习还好，一想到上小学，开始有很多学校规则，一天上多种课程，班上有很多同学，老师对孩子的关注没办那么多。
家庭教育指导师的概念，最初源于，目前已在国内一线城市大有蔚然成风之势。家庭教育指导师，是指通过运用教育学、心理学、社会家庭学等知识和技能，从事家庭教育指导、家庭教育咨询、亲子教育咨询、家长教育培训等工作的专业人士：通过针对家长和孩子的专业测评，找出家庭教育中存在的问题；通过授课，帮助家长建立家庭教育理论基础和技巧能力；通过个案咨询、跟踪指导，帮助解决家庭教育中的困惑和烦恼；通过改变孩子的生活、学习习惯，重新建立孩子的德行、责任和信心与信念。
