宣城旌德叛逆孩子改造学校

害怕、讨厌、抗拒上学，也是让多数家长头疼的问题。其实孩子的言行是内心变化的表现，父母可以通过解读孩子的举止，去了解他们的内心，从根源解决孩子怕学、厌学的问题。之前有个小男孩，觉得上学特别累，跟妈妈说不想上学了。这个妈妈在听到消息的时候，也没有恼羞成怒，跟孩子说一些上学好，不能不上学的大道理。而是同意了孩子的要求。虽然同意了但也是要约法三章的，孩子不上学的时候，需要去街上捡废品赚钱，赚够了今天的目标，才能放假。孩子答应了。

我的大一比较滑水，新鲜的事物太多，让我渐渐忘了入学前的目标，忽略了学习的重要性，不过这也应该是大多数同学的真实写照吧。刚入学时我加了很多社团，每天就是和兄弟姐妹们开心滴玩耍，完全不在意自己的成绩，寒假更是享受假期的美好时光，全国各地的去玩耍。

1.在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满足不一样层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

2.因此，有些家长就说，“平时考试我是不管的，升学毕业这种重要的考试，肯定是要关注的。”当然，怀有这种心态的家长，内心是希望孩子能自觉主动学习，但对于自觉性不强、上进心不足的孩子，平时不关注，到了重要的考试节点再来关注，多半就迟了。而据我们长期跟踪研究发现，持有“平常考试关注较少”行为的家长，孩子在“重要性考试”中取得满意成绩的比例不到三成。于是，当孩子考砸了，家长就把这当成“意外”，其各种偏激的反应也就五花八门了。

3.《学史明理、学史增信、学史崇德，学史力行》是习近平主席在党史教育中发表的重要文章，在阅读中，习近平主席着重抓住理、信、德、行四点来阐述党史学习的重要性，也更加让我不敢松懈对党史的学习。习近平主席说，“历史是一面镜子”，要“知史爱党，知史爱国”。学习党史，也就是让我们学习从建党以来的新中国奋斗史，改革开放史，中国特色社会主义建设发展史。

4.笔记的重要性，在各个科目都有着重要体现，尤其是知识点较多、理论性较强的这类学科，更加需要通过笔记，去细化知识点。就拿物理来说吧，很多孩子学不好物理，很重要的原因就是在平时没有养成良好的做笔记的习惯，遗漏了很多重要的细节，而这些细节虽然不是学习重点，在考试中却是解题的关键。因此，平时在学习、考试中碰到这类较为生疏，也比较重要的知识点，就应该整理下来。

5.相信很多家长都了解教育的重要性，尤其是学生的学习成绩可以说影响着未来的生活水平，只要能在高考中脱颖而出就能进入更好的大学，获得更好的专业教育、获得更好的就业机会。而想要在考试中有更好的分数，如何让孩子写出更漂亮的字就成为非常重要的事情。

前面说了那么多，不管是思维认知方面还是基本素质方面的内容，也包括我们上学时所学的科学文化知识的内容，我们都可以称之为知识，都是我们需要学习的知识，可见知识之重要，既然知识那么重要，接下来就是了解一下知识和兴趣、智慧、学历、读书等之间的关系，也就是学习的重要性。

在完成该专业学习后的同学将成为敏捷，独立，高技能的问题解决者，并了解客户对于企业成功和创收的重要性，能够运用自己的知识和创新方为组织制定实用，相关和负责任的营销策略。

到学习的重要性和必要性，使之对学习发生兴趣，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习是充满乐趣的，从而自觉把身心放到学习中，让学生由过去的“要我学”的被动局面转变为今天的“我要学”和“我乐学”的自主学习局面。