襄阳宜城叛逆青少年学校全封闭

年轻人每天花在Facebook的时间正在呈下滑趋势，越来越多的年轻人沉迷于短视频不能自拔，也就是说年轻人的社交行为发生了改变。自从各个游戏公司积极响应未成年人游戏防沉迷政策已经过去一周了，不让未成年人玩游戏，他们就好好学习了吗，没有游戏的时间，他们都在干什么？从前没有电子产品的时候，古人都在斗蛐蛐玩蚂蚱，何况是现在，办法总比问题多，防沉迷之后掌机的市场重新打开，三国杀和植物大战僵尸又重出江湖。

第四章“社会协同”部分，第三十八条明确，居民委员会、村民委员会可以依托城乡社区公共服务设施，设立社区家长学校等家庭教育指导服务站点，配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传，为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导服务。

1.家庭教育和学校教育都很重要，家长只有与学校与老师密切配合，才能更好的教育好孩子。家庭教育是给孩子更多的品德，做人道理的教育，而学校教育主要是教给孩子知识，让孩子用知识武装自己，为以后的人生做准备，找方向。家长只有配合老师，了解孩子想要什么，知道孩子需要什么，然后配合老师的需要进行的家庭教育更加适合孩子，更能让孩子接受。

2.总之，无论是学校教育，还是家庭教育，学生是老师和家长教育的主体，他们需要后两者的指引、教导。其中，这既要老师和家长的共同的配合与齐心的协助，还要家长对老师的认同和支持，同时也离不开学生的主动性。只有三者形成一种默契，我们才能真正培养好一个孩子。

3.生活即教育，教育不仅发生在校园，更发生在家庭生活，该凸显了家庭教育是根本教育，明确了家庭教育的责任，如第十四条“父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯”。有句话说得好：孩子是看着父母的背影长大的。随着社会的发展，作为父母要改变以老一辈育人经验教育子女的模式，需要与时俱进，不断学习，才能潜移默化、以身作则，以科学的方引导教育子女。

4.比较重要的是，县级以上人民府可以设立家庭教育指导机构，专业人员掌握科学有效的方式方，来全方位指导父母或其他监护人完成家庭教育，对父母或其他监护人履行家庭教育存在困难的家庭，比如父母常年外出打工的，家中老人文化程度不高，子女需要教育的，由家庭教育指导机构予以帮助。

5.此外，学校教育虽然严格按照国家的教育要求办学，但社会和家长对学校的要求也是学校教育不断优化的一种动力，因此，家长在家长委员会的牵头下，不断地提出改善学校教育的要求，传授社会上的经验，调动家长及社会成员改善社会环境的积极性和主动性，学校充分利用家长这一有力的教育资源去优化、促进学校内外的教育环境，使学生接受的教育更完整，使他们认识到家庭教育的重要性，从而逐步地担负起教育孩子的重任。

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在调查中，胡卫发现了家庭教育指导的几种典型乱象表现。比如，各类“家庭教育指导师”培训证书满天飞。据不完全统计，目前仅号称“权威部门认证”或各类行业协会、学会颁发的家庭教育指导师证书就不下十几种，而各类培训机构自行颁发的培训证书更是不计其数。一些培训机构还推出所谓“速成班”或“纯线上班”，几乎交钱即可拿证。

社区在家的半径之中，一杯热茶还未凉，家长就能从家中到达上课的地点，在家庭教育指导师的指导下，提升自己科学教子水平。为扎实推进“我为群众办实事”实践活动，广饶县将“家庭教育指导服务进社区”纳入了民生实事，社区家长学校示范点从7处增加至12处，培训了40余名热爱家庭教育、有志愿参与惠民实事工作的家庭教育指导师参与授课，培训课程也从家庭教育课程扩容至家庭教育指导课、家庭教育实践课、0-3早期教育指导课、家庭教育个案辅导等多元领域。