本质上，学习的最核心目的，就是通过学习认识新事物，逐渐强化和掌握新事物，最后完全整合归纳，达到为自己所用的一个过程。兴趣是每个人的老师。当你对一件事情产生兴趣的时候，不用别人去说，你自己就会有动力去做。而学习也是一样的，想让孩子爱上学习，首先要让孩子找到学习当中的兴趣。
不过，由于现在社会事件不少，因此家长也会对园方或老师有些不信任，我们可能没有办很快判断出，孩子不想上学，是不是因为老师不适任，不过可以提高警觉，当孩子哭过一个月，而且每次哭都要哭至少
1.但总有一些家长，觉得孩子上学了，就应该一切都由老师来管，他们喜欢说“否则要老师干什么”？所以，他们不愿意担负起督促孩子完成作业的责任。
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3.“进入青春期，孩子会表现得非常叛逆，根本就听不进老师的话，家长的话就更不用说了。每天回到家就关起门，吃饭都叫不出来，还特别爱玩手机，一说他，他就发脾气。该上学的时候也不愿去学校，甚至逃课。”源引一位家长的悲诉。
4.青春时期的很多孩子都会出现厌学的现象，孩子厌学的原因也是比较多的。家长在孩子厌学这一个阶段，一定要问清楚孩子厌学的原因然后在帮助孩子解决内心的疑惑。只有孩子内心的疑惑问题解决了，孩子就不会再有厌学的想了。那么青春期那好厌学怎么办呢？一块来看看吧。
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△家长要在家庭生活中，关注自己的孩子是否有被欺凌的迹象。例如一到上学时就开始头痛或肚子痛;说不愿上学的次数越来越多;迟到早退现象增多;不再健谈，不再提起学校的朋友;不愿外出，开始惧怕与人接触;衣服变脏、身体或物品的隐蔽位置出现划痕;总是问家长要钱;买回来的东西很快不见;对待家人生硬死顶;开始欺凌家里的弟妹或损坏桌椅;家长一接听电话便挂断的可疑电话增多等等。
对于单亲宝宝来说，尤其是妈妈独自带孩子，会让宝宝失去一定的安全感，变得自卑，不愿与人沟通，拒绝与外界进行交流。
一个八、九岁的孩子，在学校寄宿，意味着在校期间要更多地靠自己独立生活，这种发烧可能是不愿意去上学的心理在生理上的反应。不过，医生也分析，孩子这时候出现厌学，并不是真正从心理上排斥学习，生活自理能力欠缺，同学关系紧张等等也有可能是一部分原因。
