了解校园暴力的处理方式之后，给到家长的建议就是:及时应对！通过总结这几年多所学校处理校园暴力的方式，个人建议学生家长一定要第一时间介入，虽然去学校大吵大闹的方式不可取，但是家长也一定要第一时间收集相关证据向校方亮明自己的态度，只有这样学校才能真正的正视家长反应的问题，同时家长也要尽可能地避免因扰乱学校正常教学秩序被学校反将一军。◎社会因素：网络媒体、电视剧中暴力、打斗场面的情节；学校校园暴力的氛围环境，孩子缺少分析能力容易产生效仿和认同；“老实人会吃亏”，错误的观念对孩子的思想造成影响，从而产生攻击性行为。
其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前，
1.而掌握孩子学习力导师专业能力的家长老师，能基于不同阶段孩子的生理特点和心理状态，能通过有效反馈、高效激励等教练技术，给予孩子及时、恰当的帮助和引导，有策略地打造孩子高效的学习力，助力孩子成长为面向未来的终生学习者。
2.但是，如果是在重点中学，而且当老师的父母是班主任，孩子的成绩并不一定很好，这是因为这些老师的时间，更多地用在了学生身上，没有太多时间陪伴自己的孩子。比如一周有两三晚上在学校上晚自习，早出晚归，自己的孩子的学习习惯培养就可能被忽略了。
3.平时生活学习上多夸夸孩子，经常用鼓励赞许的语音，让孩子提高自信心，有了信心，孩子才有好好学习的乐趣和动力，获得父母的肯定对孩子来说是件很棒的事，从而培养出对读书学习的乐趣，多与孩子沟通，及时了解孩子在学校和学习上遇到哪些困难，需要什么帮助，引导孩子解决困难，爱上学习。
4.定期检查孩子的作业。家长应该经常检查孩子的作业，不管时间有多紧，每周至少要检查孩子的作业一次。家长经常检查孩子的作业有两个好处：一是可以随时了解孩子的学习情况。孩子学习是否认真、知识掌握是否牢靠、是否有学习困难等，都可以在作业中体现出来；二是可以有效督促孩子学习。孩子就是孩子，有时他无控制自己，即使是成绩好的孩子。如果家长能不时翻看孩子的作业，会让孩子在无形中感受到压力感。因此，他可能会更加努力地学习。从几个方面检查孩子的作业，孩子的作业是否丢失，孩子的作业是否能及时完成，孩子的作业是否整齐，孩子的作业错误率是否高，孩子的作业是否抄袭等。
5.这些变化不光是通过老师的经验和教学方促成的，还有大数据的科学研判——老师可以通过各种数据更全方位了解孩子的学习过程：课前，通过模拟线下教学场景便于老师打磨课堂环节；上课时，通过智能监课了解孩子的关注度及情绪的实时变化，从而判断孩子的学习状态，调整上课方式；课后，技术加持和数据及时反馈让老师能更好地因材施教、强力支持提升学习效果。此外，孩子的学习行为、情绪反馈、学习效果等一系列数据，还能成为教研团队优化课程产品设计的依据，为孩子和家长提供及时的个性化学习方案与服务。
孩子成长过程中要经历的第二个开窍:孩子突然爱上了学习，产生了学习内驱力，不用父母管教监督，孩子自己就积极努力地学习。我相信，很多父母跟我一样，也会认为这样的孩子是开窍了。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！
孩子学习成绩很好，摇到一所很好的学校，哎哟，他焦虑的不得了，到时候学校里都是学习成绩好的孩子，我的孩子一定要超前学啊，才能在这个学校也继续稳住名次，不被赶超。
