德州德城叛逆学校的孩子被打

强调家长本位。家长是幼儿园开展家庭教育指导的主体，家庭教育指导一定要激发家长在家庭教育中的责任感和主动性，激励家长自觉学家庭教育的知识和方法，达成与幼儿共同成长的目的。幼儿园家庭教育指导必须从家长的角度出发，以家长为主体，通过丰富多元的家庭教育指导活动帮助家长更新教育观念，掌握科学育儿的方法，从而不断提高家长科学育儿的能力和水平。尤其要注意对不同层次和不同类型的家长进行指导，除了年轻父母外，祖辈家长也是当前幼儿园家庭教育指导的重要对象，其育儿观念的更新更是迫在眉睫。家长张河新说，通过学习我知道了家长要加强陪伴、言传身教、掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育能力。（王佩寰）

学习是上学期间的最重要的事情，成绩影响着未来的前程，孩子进入青春期之后等于进入了叛逆期，这个阶段需要经历中考和高考，如果情绪有所波动也会影响着学习成绩。有些学生的成绩下降也会导致他们出现厌学情绪，家长应该要了解孩子造成这样的原因，帮助他们解决问题。

1.朋友一个机构他们专门从事厌学孩子的问题咨询，我刚开始很奇怪他们公司几十号人哪来那么多厌学的孩子呢，后来了解发现厌学的孩子真的不少！曾经有一项调查，问孩子们学习的目的发现为数不少的孩子学习是为父母学的，也就是说不少的孩子对学习这件事本身是没有太大的兴趣的，所以厌学是一个很普遍的现象，但是为什么不是所有的厌学孩子要退学、休学或者请假，而只是其中一小部分孩子才死活不去学校（这一小部分人群似乎正在扩大）。这里边固然有教育体制的问题，但还有更深层次的原因被忽视了！

2.青少年厌学是一个普遍的问题，但导致这种情况的原因是多方面的，这让许多希望孩子成功的父母心碎。有些家长想尽办也解决不了问题。解决孩子的厌学问题就像治疗疾病一样，需要对症下药。我们需要找出孩子厌学的原因，那么是什么原因导致青少年厌学呢？

3.这样的新闻其实并不算少，有孩子厌学的、叛逆的，也有头痛、胃痛、身体不适的，而原因往往都是孩子的心理健康出现了问题。

4.寻找原因。孩子厌学肯定是有其原因的，比如说很难适应环境或者是因为课业难度变大，科目增多，不讨老师喜欢，是出于哪种原因产生的厌学。

5.我们的山雨曦光学堂每一次召开，都有家长不能参加。当然不能参加也不见得是坏事，但是不参加的行为会告诉孩子——你的学习不重要。这样的暗示是十分可怕的。孩子们一旦接受这样的暗示，他们就会丧失学习动力。有很多孩子已经开始厌学，为什么？没有动力。家长的随意性就是动力丧失的重要原因。

我个人认为，其实导致孩子厌学的真正原因就只有一个：?如果孩子觉得他压力好大，他觉得没有办符合爸爸妈妈的期待，没有办符合老师的期待，那么他就会有厌学的情绪产生，就会慢慢不再愿意去学校。

每个孩子都有不同的原因,但都有可能以同样的症状呈现出来,就是厌学或者沉迷游戏,这些症状很有可能是孩子在用行为来唿唤“我被困住了,需要帮助”。在这个时候,其实是需要家长细心观察、用心倾听、了解情况,发现影响孩子的真正原因,才能够真正的帮助孩子。

前来就诊的孩子，90%智商都是没有问题的，只是因为一些原因，比如情绪不足，心理不足，导致最直接的表现即成绩不理想。而究其原因很多并不是孩子本身的原因，学校压力，家庭压力，自身压力，都会容易让孩子产生厌学的情绪。所以在医生问诊后，会针对性的进行治疗，专业的心理治疗师会对家长和孩子进行训练。教会家长一些方，来引导孩子学习。