总听一些家长表示：孩子一个星期，总有几天不想去上学。到了该上学的时候，他们总有各种各样的借口不上学。家长每天和孩子斗智斗勇，也感到很疲惫。如果孩子总找借口不上学，这样的现象并不是正常现象。孩子若对学习充满热情，那么上学的时候，情绪状态也会比较好，而且还会向往去上学。若他们总是找借口不上学，这说明孩子已经开始有厌学的情绪。关于孩子的上学年龄，家长们都有不同的意见，有的家长觉得应该让孩子早早上学，这样自己也能早早省心，早一年上学，自己也就能够早一年轻松，因为上小学都会有相应的年龄限制，所以只要孩子到了年龄，幼儿园之后就可以直接送进小学，也有些家长觉得可以晚一年上学，这样就可以给孩子打好基础了。
为此，监管部门必须要加大网络环境整治力度，尤其是在未成年人这一块。文明健康的上网实在太重要了，特别是对于未成年人来讲，淫秽暴力的信息、沉迷于网络游戏不能自拔可能会毁掉他们的一生，因此要严厉打击、重点打击“软色情”图文、视频，严厉打击涉及未成年人的不良网络社交行为，深入清理QQ群组、互动社区、网络游戏、网文小说、视频直播等环节存在的不良信息，深入整治网课平台推送低俗娱乐等与学习无关的信息问题。并严格依照“谁经营谁管理，谁受益谁负责”的原则督导网站平台，组建专门团队加强日常研判，处置不良信息。
1.多交几个异性朋友，有助于自己更清楚地认识异性，克服异性交往的神秘感，而不至于沉迷于对一个异性的思念中不能自拔物质的需求是生活的永恒的主题，孩子进入青春期后，表面上还是在服装、零食、玩具以及文具等方面有所需求，实质的需求却在悄然变化
2.我们忧虑着毕业论文还没写好，理想工作还没找好，恋爱总和痛苦相伴而来，于是后浪们总是情不自禁的拿起了手机来压压惊，并沉迷其中不能自拔，手机让年轻人越来越不想也不敢去面对现实。
3.暑假要控制孩子看电视、使用电子产品的时间，每次不超过30分钟，同时注意孩子与电视机、电子产品的距离，以免长期视觉疲劳引起视力不良，且为孩子选择少儿频道等健康有益的电视节目，引导孩子把握好“分寸”，不沉迷其中。保证一天2小时的户外活动，舒缓眼部压力，减轻视觉疲劳。
4.素质教育导向：科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
5.比如，王女士在孩子已经完成学校作业的情况下，可以尝试着这样暗示孩子：“听说你们学校下个月要举行红色歌曲演唱比赛，你那么喜欢唱歌，想不想去试试？”孩子如果说可以试试，王女士可以接着暗示她：“下个月就要比赛了，咱们是不是要提前准备一下？”当孩子投入一项自己喜欢的事情，比如唱歌，沉迷于电子产品的时间自然而然会压缩。如果唱歌比赛取得了不错的成绩，那么她也想走得更远，内驱力也慢慢提高。孩子在美育方面得到了锻炼，这也符合“双减”策的要求，王女士也就不必如此焦虑了。
随着我国电子技术的不断发展，电子技术越来越成熟，但也让很多孩子沉迷于电子产品。因为现代电子产品非常智能，可以根据个人爱好推荐一些产品，游戏，电视剧等等。所以当你走进学校，你会发现很多一、二年级的孩子居然都戴眼镜，可见中国的近视率有多高。
首先，放弃在孩子面前使用电子产品，学校里大多数问题男孩都沉迷于游戏，晚上打游戏，白天在课堂上睁不开眼睛，更不要提学习啦。而我们想让孩子放下游戏就请自己先放下，以身作则。
孩子过于沉迷手机游戏，过早接触电子产品，以及学业压力造成近距离用眼过多，不良用眼方式导致了近视度数的加深。
