家长可以找孩子谈一谈，让孩子认识到高中阶段学习的重要性，并帮助他们养成自主学习的好习惯，这样才不至于在高中掉队。刚毕业于我校高2021届4班的学姐张璐同学也真诚得与学弟、学妹们分享了她的学习方法与经验。张璐同学从日计划的好处、开始日计划前的心理准备、日计划的制定、无效日计划、基础计划、加强版日计划、如何做到计划系统化以及正确看待日计划几大方面和大家分享了她学习成功的经验，并强调了持之以恒的重要性。
检察官用通俗易懂的语言给学生们讲述了什么是校园欺凌，并结合具体事例阐述了为什么要治理校园欺凌；作为学生如何做好防范，假如遭遇欺凌时，应该采取什么样的措施等内容，让学生们懂得在遇到校园暴力时如何求救。
课后，各班同学用心准备了预防校园欺凌主题黑板报。一幅幅生动的黑板报使得同学们对校园欺凌有了更深刻的认识，知道要从我做起，从现在做起，远离校园暴力，共创和谐校园。
婚姻是两个人的关系，更是复杂的课题，任何人都无保证一段关系能永恒不变。当婚姻关系无维系时，家庭关系面临解体，全职妈妈举步维艰。一方面，长期与社会脱节，缺乏底气离婚。明知对方已经公然违背夫妻忠诚义务，或者多次遭受对方的暴力行为，仍无勇气改变现状，解除婚姻关系。另一方面，夫妻财产掌握在对方手中，无获取财产线索，查清婚姻存续期间的收入，且自身缺乏经济能力聘请专业律师维权。
同时，各班在主题班会上，班主任通过讲解身边发生的事情，让学生认识到什么是校园欺凌;通过观看相关视频资料，让学生了解如何预防校园暴力、校园欺凌，做到防患于未然;通过师生讨论，让学生学习寻找应对校园暴力、校园欺凌的方。
《关于如何引导中学生正确面对校园语言暴力的研究》——9年级Cansira小组的成员们说到项目的初衷是：希望改善校园中中学生因为受到语言暴力而受伤的现象。通过制作形象展板，校园语言暴力的手册，发布在社交平台上，得到了许多人的支持和认可。Cansira小队荣获“校园生活”话题全国一等奖，也是该领域一等奖中唯一一支西南地区的队伍。
