复述是巩固知识点的一种好方法。复述就是在老师讲完新知识之后，自己再复述几遍。复述的时候，同学们可以给同学讲，也可以给自己讲，把学到的知识点用自己的话复述出来，这样记忆会更加深刻。复述其实是有科学根据的，复述是费曼学习法当中非常重要的一个环节。而费曼学习法是全球着名的学习方法之一，这样从正面说明了复述的重要性。朋友，在大学里这么说的，一般就是朋友同学之间开玩笑的，我也是211的，朋友们见到有人学习就会笑着说一句别卷了，但是大家都会时不时的学会儿，也都知道学习的重要性，乐趣，和意义。
但是，越是工作久了，越发现自己的不足，因为时代在发展，孩子每一天都在成长，我深知学习对于幼儿教师的重要性，由于生孩子，错过了一次大专学习机会，所以尽管公公脑溢血瘫痪在床，年幼的孩子没人管，我还是克服困难报名参加了教育学院的学前教育大专班，利用假日进行学习。孩子的爸爸不理解，讽刺我是在赚美金，我知道我的工资是低，但我更知道惟有业务上精益求精，学习上不断进取，才能对得起“幼儿教师”这个称号，因为我爱这个职业。
通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为一个学生，我知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。
在LMS体系中，同样强调学生在教学过程中的重要性，坚持以学生为中心来设计系统化、多样化的学习任务，专注于追踪、管理学习者、教师、教学内容及教学过程，充分发挥学生的自主学习能力。
虽然词汇在语言学习中占据重要地位，研究者也对词汇教学进行了很多研究，但是初中语课堂词汇教学的情况依然不容乐观。大部分教师使用直接词汇教学教授词汇。然而，迫于课时紧张，教师往往在学习一个单元的开始就带领学生朗读词汇表，或者按照课本词汇表中词汇的出现顺序教授词汇，让学生学会读单词，必要时讲解部分单词，让学生做笔记。学生只能被动地学习词汇，认为学习词汇就是要逐个死记硬背词汇表里的词汇。对于课业负担重的学生来说，要完整地背出每个单元的新词是相当难的。因此，很多学生因为怕背单词而怕学语。尽管学生意识到了词汇学习的重要性，但词汇依然是他们学习语的最大障碍。
才有机会爬上金字塔的顶尖，也就是在学习上取得傲人的成绩。无论是家长还是孩子，都不要忽视基础知识的重要性，脱离基础知识盲目拔高，对构建孩子的整个学习系统是非常危险的行为。
