科技通报叛逆的孩子去全封闭学校咋搞

2024-06-02 19:51:50   

校园是学生成长的乐土,是培育成才的摇篮。但校园欺凌的现象,是校园生活中的不和协音符,当美好的校园回忆蒙上一层“校园欺凌”的阴影,将严重危害青少年的身心健康,影响正常的教学秩序、破坏和谐校园的建设。如何认知、预防和抵制校园欺凌,为学生营造一个和谐美好的校园环境呢?4月19日下午班会课时间,由我校学生管理处组织,邀请法治副校长、凤鸣派出所甘所长走进岐山县职业技术教育中心,以视频直播的方式,为全校师生做了一次以“学习法律知识,杜绝校园欺凌”为主题的预防校园暴力欺凌法治教育讲座。现实是未成年犯罪层出不穷,犯罪率上升。不仅韩国如此,我国的现状也并不乐观。“10岁女孩将1岁婴儿从25楼抛下”从“安徽13岁少年虐杀10岁女童”,到“广西13岁少女杀人肢解”,再到恶性校园暴力、未成年强奸儿童、少年团伙偷窃抢劫……这些案件每每冲上热搜,都会让我们重新思考“犯罪低龄化”和未成年人保护法。或许不是所有孩子都应该被保护,很多青少年犯罪事件的恶劣程度都超乎人想象,“只是个孩子,放了他吧”,类似于这样的话只会让受害者甚至公众寒心。于被害人而言,伤害是不会结束的,无论过了十年、二十年,被害人一辈子都得与伤害共处。犯了错,人生可以重新开始,但前提是能够认识错误,接受应得的惩罚后再重新做人。

刘校长向我们指明了品质、性格、态度的重要性,并给我们提出了几点高效的学习方,我们也能深切感受到校长对同学们的殷切希望,希望大家能够上好每一节课,认真做好每一次作业,踏实做好每一件事,力争在今后的每次考试中都能取得好的成绩。

1.我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

2.本次摸底考试的真正目的是检验孩子们初中以及高一、高二的知识储备量,了解他们的基础,更方便我们的教师团队调整阶段性教学计划,更高效率的进行基础知识的复习,真正的做到基础夯实的有效教学,从根本上做到效率学习,因材施教。那么从首次摸底考试中,我们到底可以看出什么不足,对目前的学习有什么启示呢?

3.从学习过程的整体上看,这一阶段是实施全过程的归宿环节,前三个阶段原活动都是在为这一阶段的完成蓄积力量。一堂课的学习活动是否成功,关键要看这一阶段的质量。因为只有搞好为这一阶段的活动,才能让学生的学习产生实质性的变化,才能达到教学就是以培养学生的创新精神和实践能力为主的目的。因此,教师在这一阶段要做探险队长、突围队长,打破常规,运用一些具有挑战性的问题来强化学生的创新意识。比如,学生解答一个问题后,教师可提问:这是不是最佳办?此题是否还有其他解?换一种说是否效果更好?这里是否有错误或漏洞?以此鼓励学生质疑书本,鼓励学生突发奇想,敢冒风险,鼓励学生动手实践,身体力行。

4.学生的课外活动,是对课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。我本着这样的目的和原则,认真组织和开展了本学期的课外活动,从效果看,还不能够很好的跟学校教育教学实际结合,活动效果仅仅停留在娱乐上,教育的目的性需要加强。

5.1.增强了养成良好学习习惯的重要性。在”双减“之下,严格控制作业时长和作业总量,而各个学科特别是语文、数学、语等思维量较大的学科,学生对新知的认识过程,有其客观的规律,需要经过认识、理解、巩固、内化的一般过程,知识和技能的形成需要以必要的练习巩固为基础,所以更加需要学生提高学习效率,减少拖沓、磨蹭,同时养成主动思考、深度思考的习惯,课前主动预习,提炼自己的疑问,课时带着问题走入课堂,课后及时反思学会了什么?有哪些问题不够清楚?在校期间如何及时解决?好习惯成就好人生,好学习习惯才能带来高效、实效,才能带来减量减时不减质。

活动中,应律师采用多媒体课件、图片、案例等多种方式,帮助幼儿正确认知校园欺凌及暴力行为。在讲座中举生活中父母买东西的为微案例让幼儿知道法律的意义,同时借助绘本《别想欺负我》让小朋友在暴力和欺凌发生时学会说“不”,让每一名幼儿都清晰地了解暴力和欺凌的危害性,学习在发生危险时可以采取的自我保护措施。最后孩子们还认真阅读了应律师给他们的《民法典》及交通安全法律知识宣传单,在幼小的心灵中种下遵纪守法的种子。

学习要有明确的目的,然后事半功倍。有些物流人学习是三分钟热度,容易被一些经济学MBA的光环所眩晕。掏上几十万的高昂学费,而对于自己的企业一无所获。

以前的学习方,也是课堂上老师教授的方,把所有资料全部仔细看一遍,漫无目的的一头扎进浩渺的知识海洋中。但是这样的方不适用于工作场景,在遇到时间紧迫、任务繁重时,这可不是个好办,会大大降低效率。最近在RHCE培训中,我看到有个同事在针对教材仔细阅读、一步步测试,我相信在过了一段时间后,估计也忘记了。在自我学习时,应该聚焦学习范围,关注重点内容,需要了解更多细节时,其他内容作为参考资料。“参考资料”的思维可不能缺少。

期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助每个同学通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方。

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