通过以上对学习价值观,学习方法论以及自学重要性的阐述,清晰告诉家长们,自学是一种高效学习训练方法,是一种学习能力提升的良好途径,是学习意志品格磨砺的最佳工具,对孩子们形成自主性学习产生巨大的影响,甚至能影响孩子一生的习惯。自学训练是对目前教学制度的一种补充,我们提倡学生自学和课堂学习有机结合起来,形成良好的自主性学习氛围,必能快速提高孩子们的学习成绩。还有一部分学生是为了考个好学校,找个好工作去学习,或者得到家长和老师的鼓励认可等,也就是自我提高内驱力和附属内驱力。他们虽然不像具有认知内驱力的孩子那样,拥有对知识的强烈求知欲,但是他们知道学习的重要性,并能克服自身的惰性,这样的孩子一般也能考出一个好成绩!
但是等孩子长大了之后,有些孩子会慢慢地将一些事情藏在自己的心中,不愿与父母交谈。比如青春期的一些事情,很多孩子都会选择瞒着自己的父母。他们开始有了自己的想,有时候会觉得自己的父母会不理解自己,而选择闭口不谈。
有些家长觉得,孩子学习要全力以赴,就算生病了也要扛着把学习任务完成,这种精神虽然可贵,但这种做缺乏合理性。如果孩子确实存在问题,比如说患病或者受伤需要休息,这个时候家长再逼着孩子去上学,无疑会加重孩子的厌学心理,甚至会让孩子觉得家长不在乎自己,只在乎学习成绩。建议家长跟孩子明确请假的底线,平时也要加强沟通,去了解孩子的想,这样才能改善孩子逃避学习的现象。
对于这种情况,家长可以帮助孩子逐渐调整:可以先固定早上起床的时间,晚上到时间营造休息的氛围,让孩子远离电视,电脑的刺激等,然后督促孩子按时上床睡觉,睡觉的时间可以逐渐往前提(比如孩子在假期的时候习惯了晚上11点半左右上床睡觉,开学后,不妨先训练孩子11点15就关灯睡觉,过一周后再逐渐提前到11点,直到恢复上学期间的正常作息)。
一到瑞士,我们就根据预约在市府办好了瑞士的居住证,登记了我们孩子的年龄。关于孩子上学,无须再做其他的任何申请。过了几天,信箱就收到一封标注卢塞恩府名字的来信。是的,你没有看错,瑞士还是一个凡是都是写信的时代,而且还是平信。
通过这些事情,可以看出,孩子厌学问题,是一个综合性问题,往往有着复杂的原因,有的原因还隐藏得很深。陈焰老师把孩子厌学问题比喻成魔方问题,意思是,你看着要调好这一面,另一面又乱了;你看着解决了这个问题,另一个问题又出现了,总是顾此失彼。