记得之前流传的“虎妈狼爸”式的教育方法，孩子成才需要靠高压，父母的威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例，并不是放之四海而皆准的教育方法。其实基础教育阶段要强调学生自由地探索，主动地学习，健康地成长。父母赢得尊重，要靠与孩子平等交往，靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子应面对面、目光平视着说话，让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时，父母最好专心倾听不要随便打断孩子的话题，用心感受孩子的情绪，让孩子感到父母和蔼可亲，能够信赖。孩子如果觉得父母像朋友，他就会无话不谈，无拘无束。在平等、宽松的环境里，孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康个性。假期是青少年近视度数最容易加深的特殊阶段，家长们一定要帮助孩子养成正确良好的用眼习惯；尤其应注意尽量减少孩子对电脑、手机等电子产品的使用时间，防止孩子用眼过度，警惕假期期间孩子近视度数大幅“飙升”的现象。
在当今新课程理念的大环境中，在“主体多元”教育思想的引领下，我们小学语课教学的目的更加明确，主要是激发学生学习语的兴趣，培养他们语学习的积极态度，使他们初步建立学习语的自信心，从而享受学习的快乐，为进一步的语学习打下基础。
1.通过此次《信息网络时代小学生正确学习观的树立》的专题学习，同学们能够正确树立对待网络的观念，及时调整好对待学习的态度，从心理上明白学习的重要性，不把学习当做一件有负担的事情，面对新时代新环境，仍保持不动摇的学习态度，对学习保持热情。
2.除了学校安排的学习用具之外，学校还为学生提供了咖啡机，目的就是为了学生在学习比较累的时候可以喝一杯咖啡提神，然后可以继续学习。
3.积极的态度创造积极的人生，消极的态度将你打入不复之地。学习态度、工作态度、待人接物的态度……以前我总认为是自己记性不好，所以老是忘记很多事。现在我深深地感觉到，其实那就是我的态度问题，不给予足够的重视，没认识到事情的重要性，所以总是觉得无所谓，自然很快就抛到了脑后。为了防止遗忘，这次工作我就专门把所有的事情都记录到本子上，日期和日程很清楚，这也确实有很大帮助，我想这也是一种态度。“态度决定一切”。相信自己，只要你相信，你努力，就一定会成功的。
4.其次，明确学习目的是很重要的，切忌功利地学习。有很多学生眼中的目标只有好成绩，985大学，好工作。而把学习当作一件苦差事，当然会有极大的心理压力。学生们应该明确，学习是在提升我们的修养，积累人生经验。由此，学生就不会一味好高骛远，自然会全心投入学习，发现其中的乐趣与快乐，压力便转变成了动力。
5.另外一些知识，比如一些增长你的见识的知识，帮助你更好地认识这个世界的知识，这些可以碎片化的去学习，因为你学习的目的是丰富见识。
在学习上，增强了自我的学习态度，改正了自我所有有缺点的地方，同时，向教师和同学们学习到了一些有效的学习方，不断改善自我的学习思路与方，提高自我的学习效率。三年来，除了专业知识的学习外，经过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自我专业以外的知识。在校期间，也参加过很多次的考试，经过考试，使我更加明白了自我哪些地方不足，也发现了学习中存在的新问题，这让我在以后的学习中会更有目的性，能够有的放矢的学习。
可是，如何将自己对孩子的期望，转化为孩子成长的动力，这一点需要我们共同面对和思考。很多学生来到学校，缺乏学习的动力和目的，也不能够理解父母，送自己到学校学习的原因和期望。
课前预习。提前对将要学习的内容进行预习，通过课前的阅读了解知识重、难点和疑点，以便上课时有目的地听讲，提高学习效率。
