黄冈麻城孩子叛逆了送什么学校比较好一点

低情商的孩子比较自私，不懂分享，这是因为他们习惯了以自我为中心。这些孩子一般是家长手心里的宝，平时都是要什么家长给什么，养成了一昧索取的习惯，造成的后果就是孩子同理心差，往往不在乎他人的看法和感受，也不会换位思考。好习惯养成系列积木，解决了妈妈们的痛点问题：孩子不好好吃饭、不好好刷牙、不好好洗手等，通过拼搭积木，巧妙结合学习卡片和动态积木，帮助宝宝养成健康卫生好习惯。

我也同意两位校长的观点，家庭是最好的学校，父母是孩子最重要的老师，在家庭教育过程中，作为父母要有这样一种责任感和意识，我们每一个父母都希望孩子能成龙成风，我们要树立一个正确的教育理念，不是我的愿望是好的，出发点是好的，这个方就是对的，我们就有了教育孩子的理由，这个可能是家长要反思的。

1.适合的，才是最好的。你不妨对孩子在学校的生活做一些预测，在不同的学校里，他会经历些什么？会得到怎样的对待？

2.比如学校从小重视阅读，鼓励孩子每天阅读，但是，老师从来不要求孩子死记单词或者背诵经典。相反，他们更注重孩子阅读思维能力的培养。

3.每个人的教育都离不开家庭、学校、社会等元素，只是在孩子成长的不同阶段比例不同。孩子越小，家庭占的比例越大，随着孩子长大，社会和学校的比例会有所上升，青少年之后，后两者的影响会超过家庭。

4.学校开展了营养餐，家长就控制好孩子的零用钱，学校要求学生不带零用钱来学校，孩子手头的钱多了，就到处买垃圾食品吃，不仅吃坏了身体，还影响了卫生。

5.身后一位职教多年的老师说：“一年不打上几架怎么能体现我们学校的特点？这些孩子的情绪控制力很差，喜欢走极端，他们身上的戾气，靠严管教育和劳动是释放不完的……”

我经常听到一句话:“老师，我把孩子放在学校里，靠你们了”，这是家长对学校的一种信任。教育应该有这种情怀——学校有责任培养和教育好每一个孩子。

孩子的成长离不开家长的督促，也离不开学校的谆谆教诲。每个孩子都是独立存在的，需要有自己的成长之路，只是需要家长的陪伴，他们才能健康成长。

培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括：要按时到校，不能迟到，学校要求学生7：30以前到校，而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后，回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。