一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了。有人认为，孩子该上学的年纪还是要好好去上学，上学也许不是唯一出路。但是在如今的社会不上学却很难有出路，除非你家庭条件非常好，但条件好的家庭又有几个孩子不上学呢。还是该什么年龄做什么年龄的事，一步一个脚印，有些事急不得。
还有一种孩子，他学业的净基础比较弱，学习习惯没有养成，就千万不要从他的弱项着手，要从这个孩子的强项开始，让他的“长板”更长，他的自信心才会建立起来，他才会在自信中生发出内驱力。
幼儿园可以为孩子们提供教育，但是在日常生活中要注意对孩子进行全方位的指导，这样可以保证孩子养成良好的生活习惯，因为习惯对孩子的影响并不是一朝一夕就能改变的。
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的联结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
（三）建立家校联系制度。学校老师和家长要时刻保持联系，对学生暑假期间学习、生活、睡眠、身体健康等情况进行定期沟通交流，指导家长掌握科学的家庭教育方，树立正确的教育观念和成才观念，不过度施加压力，科学、适度安排孩子暑假学习、生活和锻炼，让孩子度过一个安全、愉快、温馨的暑假。要教育学生自觉抵制不健康书报杂志和音像制品等不良信息，不参加非组织，教育孩子远离网吧、游戏厅，合理使用电子产品，文明上网，防止孩子沉迷网络游戏，支持孩子参加各种形式的户外锻炼，有意识地给孩子安排其力所能及的家务劳动。
在孩子的求知道路上，不仅孩子要找准自己的定位，家长亦是如此，把握好分寸感是父母的必修课。每个孩子都是一个独立的个体，作为父母要尊重孩子的想，培养孩子自主学习的意识，养成良好的学习习惯。孩子的学习能力提升了，压力也就减少了。返回搜狐，查看更多
